Proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la FUNLAM

Este trabajo está dividido en 5 capítulos; el capítulo 1 contiene todas las consideraciones generales acerca del proceso enseñanza aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del curso fundamentos matemáticos en la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables de la Funlam. El capítulo 2 contiene una revisión del estado del arte sobre este proceso en forma global y también particular sobre el área de las matemáticas, además de la enseñanza para la comprensión como estrategia innovadora de aprendizaje. El capítulo 3 presenta el referente metodológico, como fue la fase del proceso, diseño y ajuste de las técnicas de generación de información que se pueden observar en los anexos. En el capítulo 4 se reporta el análisis de los resultados obtenidos al aplicar dichas técnicas y por último en el capítulo 5 se presentan las conclusiones del estudio y algunas recomendaciones para trabajos futuros sobre la temática tratada.

• Autores: Carvajal Serna, Carolina; Gómez Zuluaga, Luz Elena; Orlando Vargas, Oscar
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Católica Luis Amigó
• Repositorio: Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14531/284
• Acceso en línea: http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/284
• Palabra clave: Universidades; Estudiantes universitarios; Personal Docente
• License: Acceso restringido