Carisma religioso y formación de sujeto político en una universidad confesional
Este artículo presenta una investigación de corte cualitativo, con un enfoque histórico –hermenéutico. Se reflexionó el papel de la universidad de corte confesional y su rol como institución social en la construcción de sujetos políticos. El análisis del estudio documental y las narrativas de los fo...
- Autores:
-
Foronda Martínez, Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
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- Acceso en línea:
- http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/314
- Palabra clave:
- Pedagogía
Universidades
Pedagogía Amigoniana
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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.Acceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessÁlvarez Bahena, EyesidForonda Martínez, MauricioMagister en Educaciónhttps://www.google.com/maps/place/Universidad+Cat%C3%B3lica+Luis+Amig%C3%B3+-+Medell%C3%ADn/@6.2591828,-75.5837083,15z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0xa82ebb8889ab4dae!8m2!3d6.2591828!4d-75.5837083Medellín, Colombia2020-04-16T16:53:39Z2020-04-16T16:53:39Z2019http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/314Este artículo presenta una investigación de corte cualitativo, con un enfoque histórico –hermenéutico. Se reflexionó el papel de la universidad de corte confesional y su rol como institución social en la construcción de sujetos políticos. El análisis del estudio documental y las narrativas de los formadores amigonianos hicieron posible a través de un ejercicio de memoria describir las prácticas pedagógicas propias del “carisma amigoniano” para formar sujetos políticos. Dentro del “carisma amigoniano” según los resultados existe una idea implícita de sujeto político que se hace explicita a través de la “pedagogía amigoniana” promotora del humanismo cristiano. El encuentro con el otro genera identidad, reconocimiento, ser amigoniano es esa posibilidad. La relación directa con el carisma y la práctica pedagógica brinda competencias ciudadanas para movilizar los sujetos políticos a construir ciudadanía y defender la dignidad humana. El sentido de apropiación de estas acciones es una prioridad por sí misma.18p.info:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/reponame: Repositorio Universidad Católica Luis Amigóinstname: Repositorio Universidad Católica Luis AmigóPedagogíaUniversidadesPedagogía AmigonianaPedagogíaEducación cívicaPolítica y educaciónEducación superiorReligión y políticaTeachingCivicsEducation - Political aspectsEducation, HigherReligion and politicsCarisma religioso y formación de sujeto político en una universidad confesionalTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Escuela de PosgradosMaestría en EducaciónPosgradospaORIGINALCD-T370F7272019.pdfCD-T370F7272019.pdfapplication/pdf458573http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/aa0ae1d5-c0f2-4474-98f4-37922cd57410/downloadb1cff136453f9b828af689ef43830a7cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/7994d02e-cc30-4c4c-a31c-de16daa89e2c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTUclam_CD-T370F7272019.pdf.txtUclam_CD-T370F7272019.pdf.txtExtracted texttext/plain56371http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/a661b5bc-363a-482e-8723-bea9b8b4ca81/download039891be24b89bea6f57cd7a43f5b863MD53CD-T370F7272019.pdf.txtCD-T370F7272019.pdf.txtExtracted texttext/plain56371http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/95f6a706-72fb-42ad-8fda-d8e70d5cac60/download039891be24b89bea6f57cd7a43f5b863MD55THUMBNAILUclam_CD-T370F7272019.pdf.jpgUclam_CD-T370F7272019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5451http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/e7c3b9b0-53e1-47d5-8cf0-2372edd14453/download0c40a52415032c078f45c9926c5a8fccMD54CD-T370F7272019.pdf.jpgCD-T370F7272019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5451http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/b3f28888-a7a5-490c-a57f-2cf0156b90e2/download0c40a52415032c078f45c9926c5a8fccMD5620.500.14531/314oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14531/3142024-05-21 23:28:28.623restrictedhttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.coUniversidad Católica Luis Amigórepository@amigo.edu.co |
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Este artículo presenta una investigación de corte cualitativo, con un enfoque histórico –hermenéutico. Se reflexionó el papel de la universidad de corte confesional y su rol como institución social en la construcción de sujetos políticos. El análisis del estudio documental y las narrativas de los formadores amigonianos hicieron posible a través de un ejercicio de memoria describir las prácticas pedagógicas propias del “carisma amigoniano” para formar sujetos políticos. Dentro del “carisma amigoniano” según los resultados existe una idea implícita de sujeto político que se hace explicita a través de la “pedagogía amigoniana” promotora del humanismo cristiano. El encuentro con el otro genera identidad, reconocimiento, ser amigoniano es esa posibilidad. La relación directa con el carisma y la práctica pedagógica brinda competencias ciudadanas para movilizar los sujetos políticos a construir ciudadanía y defender la dignidad humana. El sentido de apropiación de estas acciones es una prioridad por sí misma. |
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