El cine como herramienta de enseñanza

A lo largo del presente escrito se establecen preguntas problema las cuales se desarrollan, realizando las respectivas respuestas que encuentran su fin en las consecuencias psicológicas que se presentan en la influencia del cine en la sociedad y su reflejo antes y después de la misma, con una mirada...

Full description

Autores:
Abada Mosquera, Amilkar Rene
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Autónoma Latinoamericana UNAULA
Repositorio:
Repositorio Institucional UNAULA
Idioma:
spa
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Sociología de la educación
Cine - Aspectos sociales
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description A lo largo del presente escrito se establecen preguntas problema las cuales se desarrollan, realizando las respectivas respuestas que encuentran su fin en las consecuencias psicológicas que se presentan en la influencia del cine en la sociedad y su reflejo antes y después de la misma, con una mirada a través de La Historia, La Sociología y El Derecho, esto va ligado directamente con el objetivo general y especifico del tema que es determinar, evaluar y evidenciar las consecuencia de índole académico y pedagógico que trae el propósito del cine como herramienta pedagógica, todo esto en base a un Marco Teórico donde se hicieron consultas en base de datos, páginas web, libros relacionados con el tema y lo más importante la experiencia vivida a lo largo de la asistencia al programa del Cine Club, para llegar de proponer al Cine como herramienta de aprendizaje
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spelling Saldarriaga Montoya, José FernandoAbada Mosquera, Amilkar Rene2018-03-12T16:24:00Z2018-03-12T16:24:00Z2014A lo largo del presente escrito se establecen preguntas problema las cuales se desarrollan, realizando las respectivas respuestas que encuentran su fin en las consecuencias psicológicas que se presentan en la influencia del cine en la sociedad y su reflejo antes y después de la misma, con una mirada a través de La Historia, La Sociología y El Derecho, esto va ligado directamente con el objetivo general y especifico del tema que es determinar, evaluar y evidenciar las consecuencia de índole académico y pedagógico que trae el propósito del cine como herramienta pedagógica, todo esto en base a un Marco Teórico donde se hicieron consultas en base de datos, páginas web, libros relacionados con el tema y lo más importante la experiencia vivida a lo largo de la asistencia al programa del Cine Club, para llegar de proponer al Cine como herramienta de aprendizaje64application/pdfhttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/homehttp://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/215spaUniversidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA)Facultad de DerechoMedellín, ColombiaPrograma en Derechoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbinstname: Universidad Autónoma Latinoamericanareponame: Repositorio Institucional Universidad Autónoma LatinoamericanaSociología de la educaciónCine - Aspectos socialesEl cine como herramienta de enseñanzainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/draftTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceFacultad de Derecho. 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