Sistematización : proyecto integrador como estrategia de formación pedagógica en investigación

En este artículo se describen los avances de la sistematización del proyecto de investigación denominado “Sistematización: Proyecto Integrador como estrategia de formación pedagógica en investigación” que se realiza como propuesta educativa en la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), la cual pretende a través de la estrategia de Proyecto Integrador (PI) llevar a sus estudiantes a la investigación formativa haciendo referencia a la puesta en práctica de un ejercicio metodológico y sólido en un contexto universitario y empresarial

• Autores: Gómez Hidalgo, María Cristina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Autónoma Latinoamericana UNAULA
• Repositorio: Repositorio Institucional UNAULA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unaula.edu.co:123456789/1791
• Acceso en línea: http://repositorio.unaula.edu.co:4000/home; http://repositorio.unaula.edu.co:4000/handle/123456789/1791
• Palabra clave: Metodología de la investigación - Enseñanza superior; UNAULA (Universidad Autónoma Latinoamericana) - Facultad de Administración de Empresas; UNAULA (Universidad Autónoma Latinoamericana) - Estudiantes; Investigación en administración de empresas; Investigación en administración - Enseñanza superior; Investigación formativa
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