Influencia de la Corporación Colombiana de Logística en la decisión de estudio de sus empleados
El presente proyecto, es una investigación realizada en la Corporación Colombiana de Logística cuyo objetivo general es identificar su influencia en la decisión de estudiar de sus trabajadores, a través de la aplicación de un instrumento de recolección de datos (encuesta) diseñado especialmente para...
- Autores:
-
Torres Diaz, Elkin Yonatan
López Correa, Victoria Marcela
Pérez Grijalba, Rubén
Ruiz Tenorio, Isamar Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2682
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/2682
- Palabra clave:
- Trabajo de Grado - Pregrado
Decisión de estudio
Influencia
Motivación
Teorías Motivacionales
Influencia
Estudio-Métodos
Trabajadores
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Motivation
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Trabajo de Grado - Pregrado Decisión de estudio Influencia Motivación Teorías Motivacionales Influencia Estudio-Métodos Trabajadores Degree Work - Undergraduate Study Decision Influence Motivation Motivational Theories |
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El presente proyecto, es una investigación realizada en la Corporación Colombiana de Logística cuyo objetivo general es identificar su influencia en la decisión de estudiar de sus trabajadores, a través de la aplicación de un instrumento de recolección de datos (encuesta) diseñado especialmente para este estudio el cual se fue diseñado a la luz de los preceptos teóricos de Maslow (2012) en su teoría de las necesidades; fue aplicada a un 22% de la población total de la empresa, considerando la limitante actual de la pandemia. Respecto a su metodología, esta investigación integra el paradigma cuantitativo y el cualitativo, un alcance descriptivo, un paradigma epistémico interpretativo y un diseño fenomenológico, que considera la experiencia individual subjetiva de la persona (Salgado, 2007). Los hallazgos obtenidos evidencian una innegable influencia de la empresa en la decisión de estudio de los trabajadores, con base en la dificultad que ésta plantea a los colaboradores que planean estudiar respecto a requisitos y disponibilidad de tiempo, variables que llevan al colaborador a declinar de su decisión. Se identificó que los trabajadores presentan niveles de desmotivación altos, lo que representa una amenaza para la empresa en términos de rotación de personal y de clima organizacional. La satisfacción laboral tiene que ver con lo que el empleado sabe acerca de su trabajo, cómo se siente sobre el mismo, y qué hace al respecto. |
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Respecto a su metodología, esta investigación integra el paradigma cuantitativo y el cualitativo, un alcance descriptivo, un paradigma epistémico interpretativo y un diseño fenomenológico, que considera la experiencia individual subjetiva de la persona (Salgado, 2007). Los hallazgos obtenidos evidencian una innegable influencia de la empresa en la decisión de estudio de los trabajadores, con base en la dificultad que ésta plantea a los colaboradores que planean estudiar respecto a requisitos y disponibilidad de tiempo, variables que llevan al colaborador a declinar de su decisión. Se identificó que los trabajadores presentan niveles de desmotivación altos, lo que representa una amenaza para la empresa en términos de rotación de personal y de clima organizacional. La satisfacción laboral tiene que ver con lo que el empleado sabe acerca de su trabajo, cómo se siente sobre el mismo, y qué hace al respecto.Resumen.3 Capítulo 1 Introducción.4 Descripción del contexto general del tema .4 Planteamiento del problema .5 Pregunta de investigación.5 Objetivo general.6 Objetivos Específicos.6 Justificación.6 Capítulo 2. Marco de referencia.7 Marco conceptual.7 Marco Teórico.8 Marco Empírico.9 Capítulo 3. Metodología.11 Tipo y diseño de investigación.11 Participantes.11 Instrumento de recolección de datos.11 Estrategias del análisis de datos.12 Consideraciones éticas.12 Resultados.13 Discusión.17 Conclusiones.19 Limitaciones.19 Recomendaciones.20 Referencia.21 Anexos.24This project is an investigation carried out in the Colombian Logistics Corporation whose general objective is to identify its influence on the decision to study of its workers, through the application of a data collection instrument (survey) designed especially for this study which was designed in light of the theoretical precepts of Maslow (2012) in his theory of needs; It was applied to 22% of the total population of the company, considering the current limitation of the pandemic. Regarding its methodology, this research integrates the quantitative and qualitative paradigm, a descriptive scope, an interpretive epistemic paradigm and a phenomenological design, which considers the subjective individual experience of the person (Salgado, 2007). The findings obtained show an undeniable influence of the company in the decision to study the workers, based on the difficulty that it poses to the collaborators who plan to study regarding requirements and time availability, variables that lead the collaborator to decline their decision. It was identified that workers present high levels of demotivation, which represents a threat to the company in terms of staff turnover and organizational climate. Job satisfaction has to do with what the employee knows about their job, how they feel about it, and what they do about it.application/pdfspaInfluencia de la Corporación Colombiana de Logística en la decisión de estudio de sus empleadosInfluence of the Colombian Logistics Corporation in the study decision of its employeesTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceTrabajo de Grado - PregradoDecisión de estudioInfluenciaMotivaciónTeorías MotivacionalesInfluenciaEstudio-MétodosTrabajadoresDegree Work - UndergraduateStudy DecisionInfluenceMotivationMotivational TheoriesAlcover, C. y GIL, F (2002). Crear conocimiento colectivamente: aprendizaje organizacional y grupal. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 18(2-3),259-301.ISSN: 1576-5962. 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