Dirección de grupo y formación integral de los estudiantes de Beth Shalom Gimnasio Campestre Piedecuesta Santander
La dirección de grupo se encuentra en la carga académica de los docentes y ha sido estipulada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN). Su propósito es, según el mismo MEN, buscar la formación integral de los estudiantes. A través de esta investigación se pretende identificar cómo la dirección...
- Autores:
-
Villamizar Capacho, Carmen Cecilia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/1402
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/1402
- Palabra clave:
- Trabajo de Grado - Pregrado
Formación Integral
Dirección de Grupo
Docentes
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Perdomo Jurado, Yury Estefanía; Asesora |
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Trabajo de Grado - Pregrado Formación Integral Dirección de Grupo Docentes |
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Trabajo de Grado - Pregrado Formación Integral Dirección de Grupo Docentes |
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La dirección de grupo se encuentra en la carga académica de los docentes y ha sido estipulada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN). Su propósito es, según el mismo MEN, buscar la formación integral de los estudiantes. A través de esta investigación se pretende identificar cómo la dirección de grupo favorece la formación integral de los estudiantes del Beth Shalom Gimnasio Campestre de Piedecuesta Santander. Para este fin la investigación se realizó desde un enfoque cualitativo de tipo descriptivo. De los catorce grados con los que cuenta la institución, se seleccionó una muestra de tres grados con sus respectivos directores de grupo, a los cuales se les aplicó tres diferentes instrumentos (observación, cuestionario, entrevista). Para el análisis de datos se usó una triangulación que brindó resultados como la evidencia de una favorabilidad de la dirección de grupo en la formación integral de los estudiantes del Beth Shalom Gimnasio Campestre, al generar espacios en los que docentes y estudiantes entablan relaciones rodeadas de respeto, confianza, toma de decisiones y motivación. Todo esto favorece el desarrollo personal de los estudiantes guiados por principios y valores. |
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De los catorce grados con los que cuenta la institución, se seleccionó una muestra de tres grados con sus respectivos directores de grupo, a los cuales se les aplicó tres diferentes instrumentos (observación, cuestionario, entrevista). Para el análisis de datos se usó una triangulación que brindó resultados como la evidencia de una favorabilidad de la dirección de grupo en la formación integral de los estudiantes del Beth Shalom Gimnasio Campestre, al generar espacios en los que docentes y estudiantes entablan relaciones rodeadas de respeto, confianza, toma de decisiones y motivación. Todo esto favorece el desarrollo personal de los estudiantes guiados por principios y valores.application/pdfspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Dirección de grupo y formación integral de los estudiantes de Beth Shalom Gimnasio Campestre Piedecuesta SantanderTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTrabajo de Grado - PregradoFormación IntegralDirección de GrupoDocentesORIGINALPROYECTO DE GRADO Carmen.pdfPROYECTO DE GRADO Carmen.pdfapplication/pdf380785https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1402/1/PROYECTO%20DE%20GRADO%20Carmen.pdf10ef1a387c575aed847059cd278c3bbfMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1402/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTEXTPROYECTO DE GRADO Carmen.pdf.txtPROYECTO DE GRADO Carmen.pdf.txtExtracted texttext/plain70439https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1402/3/PROYECTO%20DE%20GRADO%20Carmen.pdf.txtd6979b340d0f03ad08c31c859a63d7f1MD53open accessTHUMBNAILPROYECTO DE GRADO Carmen.pdf.jpgPROYECTO DE GRADO Carmen.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6665https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1402/5/PROYECTO%20DE%20GRADO%20Carmen.pdf.jpg1f230283578c444b399e969e647dd29fMD55open access10823/1402oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/14022022-07-13 12:45:48.234open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |