Fomentando la convivencia escolar a través del arte: una estrategia para mitigar la violencia y resolver conflictos en estudiantes de quinto grado, de la Institución Educativa Liceo del Llano sede Simón Bolívar
Trabajo de investigación educativa se enfocado en abordar los brotes de resolución violenta de conflictos y agresiones escolares entre estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Liceo del Llano Sede Simón Bolívar. La propuesta se orientó en introducir actividades artísticas como herrami...
- Autores:
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Camino Suárez, Nidia Jackeline
Ortega Ramírez, Olid
Ortega Roa, Jasón Stiven
Villalobos Rivera, Marcela Ivón
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7252
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/7252
- Palabra clave:
- Convivencia escolar
Gestión de la comunidad
Manejo de emociones
Disciplina escolar - resolución de conflictos
Inteligencias múltiples
Pensamiento creativo - educación
Community management
Emotion management
School coexistence
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Summary: | Trabajo de investigación educativa se enfocado en abordar los brotes de resolución violenta de conflictos y agresiones escolares entre estudiantes de quinto grado en la Institución Educativa Liceo del Llano Sede Simón Bolívar. La propuesta se orientó en introducir actividades artísticas como herramientas efectivas para prevenir y promover una convivencia sana y así propiciar un entorno favorable para el aprendizaje. La investigación se fundamentó en la necesidad de aplicar técnicas pedagógicas para solventar las diferencias entre los estudiantes, promoviendo un ambiente positivo en el aula que contribuya al desarrollo integral del individuo. |
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