Propuesta plan de mejoramiento educativo Peama Universidad Nacional de Colombia
La Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia, ubicada en Leticia, Amazonas, inició como una Estación Científica en 1989 y se convirtió en sede universitaria en 1994. Su Instituto Amazónico de Investigaciones (IMANI) es clave para la investigación y educación en la región. La sede se enfoca en l...
- Autores:
-
Quintero González, Juan Sebastián
Rodríguez Sanabria, Johana Andrea
Suárez Vásquez, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7349
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/7349
- Palabra clave:
- Diseño curricular
Educación
Inclusión
Interculturalidad
Tecnologías
Formación profesional
Innovación educativa
Movilidad académica
Curriculum design
Education
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Interculturality
Technologies
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La Universidad Nacional de Colombia Sede Amazonia, ubicada en Leticia, Amazonas, inició como una Estación Científica en 1989 y se convirtió en sede universitaria en 1994. Su Instituto Amazónico de Investigaciones (IMANI) es clave para la investigación y educación en la región. La sede se enfoca en la producción y difusión de conocimientos sobre la Amazonia y la Panamazonia, abordando su diversidad sociocultural y ambiental. La Sede de presencia nacional enfrenta desafíos como la deforestación y la explotación de recursos naturales, y trabaja para preservar el ecosistema y las culturas indígenas. La población atendida por la Universidad Nacional incluye jóvenes de estrato socioeconómico 2 o menos, especialmente a través del Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA), que busca formar líderes en regiones periféricas. En este documento encontrará una propuesta de mejoramiento que, desde el análisis del caso y documental se propone como posibilidad de fortalecer los procesos de educación en el programa PEAMA |
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La población atendida por la Universidad Nacional incluye jóvenes de estrato socioeconómico 2 o menos, especialmente a través del Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA), que busca formar líderes en regiones periféricas. En este documento encontrará una propuesta de mejoramiento que, desde el análisis del caso y documental se propone como posibilidad de fortalecer los procesos de educación en el programa PEAMAContenido INTRODUCCIÓN ... 4 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ... 5 DIAGNÓSTICO ... 7 Objetivos... 8 REVISIÓN DE LITERATURA ... 8 PROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO... 10 PLAN DE MEJORAMIENTO ... 12 CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES ... 14 REFERENCIAS ... 16 ANEXOS ... 17The Universidad Nacional de Colombia, located in Leticia, Amazonas, started as a Science Station in 1989 and became a university headquarters in 1994. Its Amazon Research Institute (IMANI) is key to research and education in the region. The headquarters focuses on the production and dissemination of knowledge about the Amazon and Panamazonia, addressing their socio-cultural and environmental diversity. The National Presence Headquarters faces challenges such as deforestation and the exploitation of natural resources, and works to preserve indigenous ecosystems and cultures. The population served by the National University includes young people of socio-economic strata 2 or less, especially through the Special Programme of Admission and Academic Mobility (PEAMA), which seeks to train leaders in peripheral regions. In this document you will find a proposal for improvement that, from the case analysis and documentary is proposed as a possibility to strengthen the educational processes in the PEAMA.application/pdfspaPropuesta plan de mejoramiento educativo Peama Universidad Nacional de ColombiaProposed educational improvement plan Peama National University of ColombiabachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionDiseño curricularEducaciónInclusiónInterculturalidadTecnologíasFormación profesionalInnovación educativaMovilidad académicaCurriculum designEducationInclusionInterculturalityTechnologiesCerda, Hugo.(1993) Elementos de la investigación. Como reconocerlos, diseñarlos y construirlos. Editorial el Buho LTDA.Cuban, L. (2013). Teachers and Machines: The Classroom Use of Technology Since 1920.Cuban, L. (2001). Oversold and Underused: Computers in the Classroom.DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL (2008) Orientaciones para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo. Gobierno de Chile.López, A., Macías, A., ( 2018) Análisis de deserción académica de estudiantes del programa PEAMA de la Universidad Nacional de Colombia a través del uso de modelos de sobrevida en tiempo discreto, proyecto final.Ministerio de Educación Nacional (2008). Guía para el mejoramiento institucional, de la autoevaluación al plan de mejoramiento.Página Web institucional UNAL Amazonia: http://amazonia.unal.edu.co/Pagina Web UPB : Diagnóstico psicosocial del Programa Especial de Admisión y Movilidad Académica (PEAMA Sumapaz) de la Universidad Nacional de Colombia (upb.edu.co)Portal Legal UNAL: http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=77110 • Selwyn, N. (2016). Education and Technology: Key Issues and DebatesSelwyn, N. (2016). Education and Technology: Key Issues and DebatesEspecialización en Gestión EducativaFacultad de Sociedad, Cultura y CreatividadAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2THUMBNAILPROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO.pdf.jpgPROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3243https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/7349/5/PROPUESTA%20PLAN%20DE%20MEJORAMIENTO%20EDUCATIVO.pdf.jpgf1f6a50de6d6935b32532c6ff54523c9MD55open accessORIGINALPROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO.pdfPROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO.pdfPROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVOapplication/pdf1226021https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/7349/1/PROPUESTA%20PLAN%20DE%20MEJORAMIENTO%20EDUCATIVO.pdf6ff82771dbe171197505bb8b301c849eMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/7349/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open access10823/7349oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/73492024-09-10 03:00:23.385open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |