Necesidades educativas especiales
El presente proyecto pretende mostrar la percepción que tienen los docentes referente al apoyo educativo que se le brinda a personas con alguna discapacidad, teniendo en cuenta que la enseñanza es un derecho primordial y así poder identificar si la inclusión educativa en Colombia es realmente efecti...
- Autores:
-
Malpica Lopera, Sonia María
Núñez Soto, Sonia Paola
Romero Rodríguez, Santiago
Rocha García, Wendy Enith
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2009
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/2009
- Palabra clave:
- Psicología Educativa
Educación Especial
Derecho A la Educación
Trabajo de Grado - Pregrado
- Rights
- License
- openAccess
id |
Poli2_7be37705e8978178129f7b69cd614025 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2009 |
network_acronym_str |
Poli2 |
network_name_str |
Alejandría Repositorio Institucional |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Necesidades educativas especiales |
dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Special educational needs |
title |
Necesidades educativas especiales |
spellingShingle |
Necesidades educativas especiales Psicología Educativa Educación Especial Derecho A la Educación Trabajo de Grado - Pregrado |
title_short |
Necesidades educativas especiales |
title_full |
Necesidades educativas especiales |
title_fullStr |
Necesidades educativas especiales |
title_full_unstemmed |
Necesidades educativas especiales |
title_sort |
Necesidades educativas especiales |
dc.creator.fl_str_mv |
Malpica Lopera, Sonia María Núñez Soto, Sonia Paola Romero Rodríguez, Santiago Rocha García, Wendy Enith |
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Giraldo León, Cristian Iván; Asesor |
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Malpica Lopera, Sonia María Núñez Soto, Sonia Paola Romero Rodríguez, Santiago Rocha García, Wendy Enith |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Psicología Educativa Educación Especial Derecho A la Educación Trabajo de Grado - Pregrado |
topic |
Psicología Educativa Educación Especial Derecho A la Educación Trabajo de Grado - Pregrado |
description |
El presente proyecto pretende mostrar la percepción que tienen los docentes referente al apoyo educativo que se le brinda a personas con alguna discapacidad, teniendo en cuenta que la enseñanza es un derecho primordial y así poder identificar si la inclusión educativa en Colombia es realmente efectiva y de calidad como lo establece el ministerio de educación. objetivo: analizar las percepciones positivas o negativas de los docentes del colegio san isidro labrador de la ciudad de bogotá, con respecto al apoyo administrativo en la inclusión de personas con nee, con base al conocimiento de la normatividad vigente colombiana del ministerio de educación. método: se realizó un estudio cuantitativo, con enfoque transversal descriptivo en 45 docentes del colegio san isidro labrador de bogotá, que se encuentran formados para atender casos de estudiantes con necesidades educativas, el método de recolección de datos es por medio de una encuesta virtual en google formularios. resultados: la percepción de los profesores encuestados es negativa con respecto al apoyo administrativo en la inclusión de personas con nee. conclusiones: los docentes tienen conocimiento acerca de la normatividad, pero la percepción en la inclusión por parte de la institución, es dedicarse a dictar sus clases como si no estuvieran presentes personas con nee. |
publishDate |
2020 |
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2020-10-19T21:52:42Z |
dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2020-10-19T21:52:42Z |
dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2020-06-30 |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10823/2009 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Politécnico Grancolombiano |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Alejandría Repositorio Comunidad |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:http://alejandria.poligran.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/10823/2009 |
identifier_str_mv |
instname:Politécnico Grancolombiano reponame:Alejandría Repositorio Comunidad repourl:http://alejandria.poligran.edu.co |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
openAccess |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
institution |
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/1/Proyecto.pdf https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/2/license.txt https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/3/Proyecto.pdf.txt https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/5/Proyecto.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
e93cd75f4eaec30206f08c5be2e585bd 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 abfb0f57a263d5a6e59effc7a26e9e8f 3c8c1c5fd482fd1c44d065b03caa85c3 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Comunidad Politecnico Grancolombiano |
repository.mail.fl_str_mv |
dspace@poligran.edu.co |
_version_ |
1814349490235113472 |
spelling |
Giraldo León, Cristian Iván; AsesorMalpica Lopera, Sonia MaríaNúñez Soto, Sonia PaolaRomero Rodríguez, SantiagoRocha García, Wendy Enith2020-10-19T21:52:42Z2020-10-19T21:52:42Z2020-06-30http://hdl.handle.net/10823/2009instname:Politécnico Grancolombiano-1reponame:Alejandría Repositorio Comunidad-1repourl:http://alejandria.poligran.edu.co-1El presente proyecto pretende mostrar la percepción que tienen los docentes referente al apoyo educativo que se le brinda a personas con alguna discapacidad, teniendo en cuenta que la enseñanza es un derecho primordial y así poder identificar si la inclusión educativa en Colombia es realmente efectiva y de calidad como lo establece el ministerio de educación. objetivo: analizar las percepciones positivas o negativas de los docentes del colegio san isidro labrador de la ciudad de bogotá, con respecto al apoyo administrativo en la inclusión de personas con nee, con base al conocimiento de la normatividad vigente colombiana del ministerio de educación. método: se realizó un estudio cuantitativo, con enfoque transversal descriptivo en 45 docentes del colegio san isidro labrador de bogotá, que se encuentran formados para atender casos de estudiantes con necesidades educativas, el método de recolección de datos es por medio de una encuesta virtual en google formularios. resultados: la percepción de los profesores encuestados es negativa con respecto al apoyo administrativo en la inclusión de personas con nee. conclusiones: los docentes tienen conocimiento acerca de la normatividad, pero la percepción en la inclusión por parte de la institución, es dedicarse a dictar sus clases como si no estuvieran presentes personas con nee.application/pdfspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Necesidades educativas especialesSpecial educational needsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPsicología EducativaEducación EspecialDerecho A la EducaciónTrabajo de Grado - PregradoORIGINALProyecto.pdfProyecto.pdfapplication/pdf352678https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/1/Proyecto.pdfe93cd75f4eaec30206f08c5be2e585bdMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTEXTProyecto.pdf.txtProyecto.pdf.txtExtracted texttext/plain41774https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/3/Proyecto.pdf.txtabfb0f57a263d5a6e59effc7a26e9e8fMD53open accessTHUMBNAILProyecto.pdf.jpgProyecto.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7568https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2009/5/Proyecto.pdf.jpg3c8c1c5fd482fd1c44d065b03caa85c3MD55open access10823/2009oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/20092022-07-13 12:46:59.612open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |