Cápsulas interactivas profesionales

La orientación vocacional es un proceso que se ha convertido en una herramienta indispensable para los estudiantes de secundaria. Esto debido a las experiencias y estudios obtenidos por los practicantes y docentes en donde se ha evidenciado que se debe abordar a los estudiantes e informar sobre las distintas alternativas en programas profesionales que estén acordes a las motivaciones, aptitudes y actitudes. Dentro del plan de orientación vocacional se encuentran diferentes módulos relacionados a estilos de vida saludable, procesos de introspección y procesos de toma de decisiones. La importancia de esta formación se basa en estudios teóricos como el de Simón (1947), quien a través de ciencia económica generó un modelo de toma de decisiones que afirma que el ser humano esta continuamente buscando la mejor elección, sin embargo, no es posible encontrarla tan fácilmente, pero si es más fácil elegir o tomar una decisión si se tienen diferentes alternativas y conocimientos sobre posibles consecuencias hacia el futuro logrando cierta satisfacción. Finalmente, en el proceso de apoyar a los estudiantes en su elección vocacional, se crearon unos videos en donde se busca básicamente dar una información general sobre algunas carreras, tales como, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas, Gastronomía, entre otras. Con el fin de los estudiantes tengan un conocimiento básico sobre dichas carreras teniendo las experiencias reales de otras personas.

• Autores: Avila Hernández, Olga Lucía; Sandoval Obando, Daniela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
• Repositorio: Alejandría Repositorio Institucional
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7000
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10823/7000
• Palabra clave: Introspección; Orientación vocacional; Toma de decisiones; Innovación educativa; Psicología social; Toma de decisiones; Introspection; Decision making; Vocational guidance
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