Estado del conocimiento: familia y formación ciudadana

Se presenta un trabajo que se enfocó en establecer los principales aportes de la literatura respecto de la familia y la ciudadanía, como medio para establecer el rol de la familia dentro de esta formación y proponer estrategias y recomendaciones que puedan brindar una buena formación en ciudadanía estableciendo la participación y la democracia dentro de los entes sociales con el fin de crear una ciudadanía justa y equitativa. En este sentido este documento se propone analizar la producción académica en el periodo de 2016- 2020 sobre el papel reportado en la literatura académica respecto del rol de la familia en la formación ciudadana, lo anterior por medio de tres ejes de acción así: i. Rastrear la producción en base de datos respecto del rol de la familia en la formación ciudadana en bases de datos; ii. Revisar la producción respecto del rol de la familia en la formación ciudadana en bases de datos y iii. Describir la producción respecto del rol de la familia en la formación ciudadana

• Autores: Camacho González, Diana Lisbeth; Contreras Badel, Humberto Segundo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
• Repositorio: Alejandría Repositorio Institucional
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2634
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10823/2634
• Palabra clave: Trabajo de Grado - Pregrado; Formación Cuidadana; Familia; Ciudadanía; Antropología Social; Derechos Colectivos; Política Social; Valores Sociales; Degree Work - Undergraduate; Cuidadana Training; Family; Citizenship
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