Diseño e implementación de la estrategia #yoleo como ruta de aprendizaje y gestión del conocimiento en una compañía comercializadora de la ciudad de Medellín
El presente proyecto se desarrolló en el marco del fortalecimiento de los procesos organizacionales en busca de la implementación de una estrategia dirigida a la gestión del conocimiento a través de la lectura, con el fin de aumentar la autonomía de los colaboradores en la búsqueda de material que a...
- Autores:
-
Moncayo Narváez, Nathalia
Vargas Gallego, Juliana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7004
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/7004
- Palabra clave:
- Aprendizaje organizacional
Gestión del conocimiento
Lectura
Capital intelectual
Innovación educativa
Sociedad de la información
Organizational learning
Knowledge management
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El presente proyecto se desarrolló en el marco del fortalecimiento de los procesos organizacionales en busca de la implementación de una estrategia dirigida a la gestión del conocimiento a través de la lectura, con el fin de aumentar la autonomía de los colaboradores en la búsqueda de material que aumente sus conocimientos. Para ello se implementa una metodología por fases que se aplicaron secuencialmente lo que permitió el acercamiento de la estrategia de lectura desde varios contextos de la organización e impactando diferentes niveles jerárquicos. Para el desarrollo del proyecto, se implementaron tres objetivos específicos, entre los cuales, está la realización de la investigación acerca de rutas de desarrollo, aprendizaje y gestión del conocimiento que se tienen establecidas en la compañía, también se diseñó un programa de lectura que apalanque las iniciativas de gestión del conocimiento, adaptadas a las necesidades y estrategias del negocio, por otro lado, se implementó un programa de lectura, a través de textos que desarrollen programas de aprendizaje, desarrollo y gestión del conocimiento de forma progresiva a través de cada gerencia, por último, se propuso un objetivo general, para implementar la estrategia #yoleo, como ruta de aprendizaje y gestión del conocimiento, en una Compañía Comercializadora de la ciudad de Medellín. |
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Marzo - julio 2023 |
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Díaz García, CarolynMoncayo Narváez, NathaliaVargas Gallego, JulianaMedellín -. AntioquiaMarzo - julio 20232023-11-02T00:40:11Z2023-11-02T00:40:11Z2023-07-14http://hdl.handle.net/10823/7004instname:Politécnico Grancolombianoreponame:Alejandría Repositorio Comunidadrepourl:http://alejandria.poligran.edu.coEl presente proyecto se desarrolló en el marco del fortalecimiento de los procesos organizacionales en busca de la implementación de una estrategia dirigida a la gestión del conocimiento a través de la lectura, con el fin de aumentar la autonomía de los colaboradores en la búsqueda de material que aumente sus conocimientos. Para ello se implementa una metodología por fases que se aplicaron secuencialmente lo que permitió el acercamiento de la estrategia de lectura desde varios contextos de la organización e impactando diferentes niveles jerárquicos. Para el desarrollo del proyecto, se implementaron tres objetivos específicos, entre los cuales, está la realización de la investigación acerca de rutas de desarrollo, aprendizaje y gestión del conocimiento que se tienen establecidas en la compañía, también se diseñó un programa de lectura que apalanque las iniciativas de gestión del conocimiento, adaptadas a las necesidades y estrategias del negocio, por otro lado, se implementó un programa de lectura, a través de textos que desarrollen programas de aprendizaje, desarrollo y gestión del conocimiento de forma progresiva a través de cada gerencia, por último, se propuso un objetivo general, para implementar la estrategia #yoleo, como ruta de aprendizaje y gestión del conocimiento, en una Compañía Comercializadora de la ciudad de Medellín.Tabla de Contenido Resumen: 3 Introducción 4 Planteamiento del Problema de Investigación. 9 Objetivo General: 15 Objetivos Específicos 15 Revisión de Literatura. : 16 Diseño Metodológico: 26 Resultados: 27 Fase 1. Investigación y recolección de información 27 Fase 2. Alineación de proyecto con estrategia de aprendizaje 27 Fase 3. Generación de convenios, alianzas y gestión de elementos para el desarrollo del proyecto 27 Fase 4. Aplicación de estrategias de lectura 28 Conclusiones y Recomendaciones 29 Referencias 31This project was developed within the framework of strengthening organizational processes in search of the implementation of a strategy aimed at knowledge management through reading, in order to increase the autonomy of collaborators in the search for material that increase your knowledge. To do this, a methodology was implemented in phases that were applied sequentially, which allowed the approach of the reading strategy from various contexts of the organization and impacting different hierarchical levels. For the development of the project, three specific objectives were implemented, among which is carrying out research on development, learning and knowledge management routes that have been established in the company. A reading program was also designed to leverage knowledge management initiatives, adapted to the needs and strategies of the business, on the other hand, a reading program was implemented, through texts that develop learning, development and knowledge management programs progressively through each management Finally, a general objective was proposed to implement the #yoleo strategy, as a learning and knowledge management route, in a Marketing Company in the city of Medellín.application/pdfspaDiseño e implementación de la estrategia #yoleo como ruta de aprendizaje y gestión del conocimiento en una compañía comercializadora de la ciudad de MedellínDesign and implementation of the #yoleo strategy as a learning and knowledge management route in a marketing company in the city of MedellínbachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/drafthttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAprendizaje organizacionalGestión del conocimientoLecturaCapital intelectualInnovación educativaSociedad de la informaciónOrganizational learningKnowledge managementReadingReferencias Alzamora, E. 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