Iniciación científica: conceptualización, metodologías y buenas prácticas

“Iniciación científica: conceptualización, metodologías y buenas prácticas” como resultado de una investigación colaborativa, presenta cada uno de sus ejes en clave multidisciplinaria, regional, y sistemática; que de manera reflexiva brinda estrategias para la cualificación de la experiencia de inmersión en el mundo de la investigación formativa y sus diversos procesos, enfoques y elecciones. La primera expedición por los contenidos de la obra, desarrollan el concepto de iniciación científica desde la epistemología de la investigación; La segunda expedición, ahonda en las metodologías, procesos y elementos necesarios para adelantar procesos de investigación formativa con alta calidad; y, La tercera expedición, comparte las buenas prácticas y los escenarios de investigación formativa implementados en diversas Instituciones de Educación Superior.

• Autores: Daza Orozco, Carlos Eduardo; Caro Gómez, Claudia Lucia; Rodríguez Cuberos, Edgar Giovanni; Norman Acevedo, Eduardo; Ramírez Varela, Francisco; Arboleda Muñoz, German Antonio; Gil Ángel, Gustavo Adolfo; Beltrán Jiménez, Harold; Villada Castillo, Héctor Samuel; Pórtela Guarín, Hugo; García Fernández, Jorge Raúl; Estévez Ceballos, José Areth; Palacios, Lily Marcela; Trigo Soto, Luis Gonzalo de Jesús; Arias-Velandia, Nicolás; Flórez-Romero, Rita
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
• Repositorio: Alejandría Repositorio Institucional
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/1911
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10823/1911
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2