Inclusión de valores para el mejoramiento de las conductas en la Institución Educativa San Martín de Porres del municipio de Turbo en el grado 5
Este proyecto sobre la “Inclusión de valores para el mejoramiento de las conductas en la Institución Educativa San Martín de Porres del municipio de Turbo en el grado 5” tiene como propósito fortalecer en las aulas de clases, estrategias pedagógicas que permitan el apropiamiento de los valores en lo...
- Autores:
-
Fuentes Hoyos, Luis Alfredo
Medina Ortiz, Sindy
Sierra Estrada, Rafael José
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2186
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/2186
- Palabra clave:
- Trabajo de Grado - Pregrado
Inclusión Educativa
Violencia Escolar
Comportamiento Infantil
Estrategias Pedagógicas
Degree Work - Undergraduate
Educational Inclusion
School Violence
Child behavior
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Este proyecto sobre la “Inclusión de valores para el mejoramiento de las conductas en la Institución Educativa San Martín de Porres del municipio de Turbo en el grado 5” tiene como propósito fortalecer en las aulas de clases, estrategias pedagógicas que permitan el apropiamiento de los valores en los estudiantes, puesto que se ha venido reflejando la falta de práctica de ellos, analizando en sus comportamientos y relación con los demás. |
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Obtenido de docplayer: https://docplayer.es/25546364Violencia-escolar-en-la-escuela-san-martin-de-porres-del-municipio-de-turboantioquia-monica-iris-blandon.html. Cardona, J. C. (s.f.). javeriana.edu.co. Obtenido de javeriana.edu.co: https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:qDFIuXmG3E8J:https://www .javeriana.edu.co/blogs/boviedo/files/pedagogc3adas-eman-lc3b3pez-cardona-ycalderc3b3n.pdf+&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=co Daza Orozco, CE. (2015). Cartografía de los consumos y experiencias de la niñez en internet. Panorama, (11), 8 - 25. Recuperado a partir de https://revia.areandina.edu.co/index.php/Ll/article/view/438 Daza-Orozco, C. E. (2019). Historia de la infancia en el cine colombiano (1st ed.). Retrieved from http://alejandria.poligran.edu.co/handle/10823/1648 Daza-Orozco, CE. (2014). La alienación viste a la moda: análisis fílmico desde la tipificación ideal weberiana. 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Romero Colina, Martha CeciliaFuentes Hoyos, Luis AlfredoMedina Ortiz, SindySierra Estrada, Rafael JoséTurbo - AntioquiaUn año2021-03-03T18:03:39Z2021-03-03T18:03:39Z2020-08-01http://hdl.handle.net/10823/2186instname:Politécnico Grancolombianoreponame:Alejandría Repositorio Comunidadrepourl:http://alejandria.poligran.edu.coEste proyecto sobre la “Inclusión de valores para el mejoramiento de las conductas en la Institución Educativa San Martín de Porres del municipio de Turbo en el grado 5” tiene como propósito fortalecer en las aulas de clases, estrategias pedagógicas que permitan el apropiamiento de los valores en los estudiantes, puesto que se ha venido reflejando la falta de práctica de ellos, analizando en sus comportamientos y relación con los demás.Introducción………..8 capítulo 1: Planteamiento del problema…….9 1.1 Descripción del contenido. Capítulo 2: Justificación………17 Capítulo 3: Problema de investigación……18 3.1 formulación del problema de investigación…..18 3.2 pregunta de investigación……18. 3.3 objetivos………18 3.3.1 General………18 3.3.2 Específicos……18 Capítulo 4: Hipótesis……………19 Capítulo 5: Antecedentes……….20 Capítulo 6: Método de investigación……...29 6.1 Evidencias y procedimientos de información…33 Capítulo 7. Resultados……………35 Capítulo 8. Discusiones y conclusiones…….37 Bibliografía……..47 Anexos O apéndices…………53This project on the "Inclusion of values for the improvement of behaviors in the San Martín de Porres Educational Institution of the municipality of Turbo in grade 5" aims to strengthen in the classrooms, pedagogical strategies that allow the appropriation of values in students, since their lack of practice has been reflected, analyzing their behavior and relationship with others.application/pdfInclusión de valores para el mejoramiento de las conductas en la Institución Educativa San Martín de Porres del municipio de Turbo en el grado 5Inclusion of values for the improvement of behaviors in the San Martín de Porres Educational Institution of the municipality of Turbo in grade 5Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Licenciaturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceTrabajo de Grado - PregradoInclusión EducativaViolencia EscolarComportamiento InfantilEstrategias PedagógicasDegree Work - UndergraduateEducational InclusionSchool ViolenceChild behaviorAdirón, F. (03 de 2005). Academia.edu. Obtenido de Academia.eduhttps://www.academia.edu/11130320/Qu%C3%A9_es_la_inclusi%C3% B3n_La_diversidad_como_valorAdirón, F. (2005). ¿ Qué es la inclusión? La diversidad como valor. Ministerio de Educación República de Perú.Aguagallo Orozco, L. A. (2018). Intervención psicopedagógica en adolescentes con conductas disruptivas (Master's thesis, Universidad Nacional de Educación).Alvarez, N. E. (2018). dspace.ups.edu.ec/. From dspace.ups.edu.ec/: thtps://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/15703/1/UPS-CT007703.pdf.Asenjo, M. (n.d.). familia/educacion. From familia/educacion: https://www.abc.es/familia/educacion/abci-crisis-valores-jovenes-dispara-alarmas200908020300-923023821108_noticia.html.Bembibre, C. (18 de 02 de 2010). definicionABC. Obtenido de definicionABC: https://www.definicionabc.com/?s=Inclusi%C3%B3nBlandón, M. I. (2013). Docplayer. 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