Manual de procedimientos POV
Se diseñaron una serie de videos instructivos de los que podremos aprender sobre el objetivo principal del programa y conocer nuestras labores y deberes como practicantes, para lograr el aprovechamiento de los recursos y el desarrollo ideal de este mismo. La duración promedio en los videos se encuen...
- Autores:
-
Paez Nieto, Wilmer Fabián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6912
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/6912
- Palabra clave:
- Manual de procedimientos
Innovación Educativa
Material audiovisual
Prácticas tutoriales
Procedures manual
- Rights
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Se diseñaron una serie de videos instructivos de los que podremos aprender sobre el objetivo principal del programa y conocer nuestras labores y deberes como practicantes, para lograr el aprovechamiento de los recursos y el desarrollo ideal de este mismo. La duración promedio en los videos se encuentra entre los 2 minutos a 5 minutos. En total tendremos 22 videos explicativos, cada uno con su tema central que nos servirán tanto para practicantes como para tutores nuevos y serán ese apoyo adicional para el plan de orientación vocacional, resumiendo gran parte de lo que debemos ejercer como practicantes. Nuestro programa de orientación está diseñado para estudiantes de colegios y que permitirá, por medio de diferentes actividades los estudiantes alcancen el éxito personal y profesional. Teniendo en cuenta la ardua labor que debe tener el practicante, se realizaron estos videos con el fin de tener una inducción o capacitación de mejor calidad, bastante resumida y ante todo muy clara, dando respuesta en muy poco tiempo a muchas de las inquietudes que tienen los practicantes en su día a día, aclarando sus objetivos y compromisos frente al programa. Tendremos una hoja índice en la cual podremos ver el listado de videos y el tema de correspondiente de cada uno, de esta manera lograremos que sea más práctico a la hora de encontrar la información que necesitemos. Los videos van ordenados de tal manera en la que se va desarrollando el programa, desde la explicación sobre que es el POV, de que trata y sus objetivos, hasta la elaboración de informes finales y entregables |
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Nuestro programa de orientación está diseñado para estudiantes de colegios y que permitirá, por medio de diferentes actividades los estudiantes alcancen el éxito personal y profesional. Teniendo en cuenta la ardua labor que debe tener el practicante, se realizaron estos videos con el fin de tener una inducción o capacitación de mejor calidad, bastante resumida y ante todo muy clara, dando respuesta en muy poco tiempo a muchas de las inquietudes que tienen los practicantes en su día a día, aclarando sus objetivos y compromisos frente al programa. Tendremos una hoja índice en la cual podremos ver el listado de videos y el tema de correspondiente de cada uno, de esta manera lograremos que sea más práctico a la hora de encontrar la información que necesitemos. Los videos van ordenados de tal manera en la que se va desarrollando el programa, desde la explicación sobre que es el POV, de que trata y sus objetivos, hasta la elaboración de informes finales y entregablesA series of instructional videos were designed from which we will be able to learn about the main objective of the program and learn about our work and duties as practitioners, to achieve the use of resources and the ideal development of it. The average duration in the videos is between 2 minutes to 5 minutes. In total we will have 22 explanatory videos, each one with its central theme that will serve us both for practitioners and for new tutors and will be that additional support for the vocational guidance plan, summarizing a large part of what we must exercise as practitioners.Our orientation program is designed for college students and will allow students to achieve personal and professional success through different activities. Taking into account the hard work that the practitioner must have, these videos were made in order to have a better quality induction or training, fairly summarized and above all very clear, responding in a very short time to many of the concerns they have. practitioners in their day to day, clarifying their objectives and commitments to the program.We will have an index sheet in which we can see the list of videos and the corresponding theme of each one, in this way we will make it more practical when it comes to finding the information we need. The videos are ordered in such a way that the program is developed, from the explanation of what the POV is, what it is about and its objectives, to the preparation of final reports and deliverables.Une série de vidéos pédagogiques ont été conçues à partir desquelles nous pourrons en apprendre davantage sur l'objectif principal du programme et sur notre travail et nos devoirs en tant que praticiens, pour parvenir à l'utilisation des ressources et à leur développement idéal. La durée moyenne des vidéos est comprise entre 2 minutes et 5 minutes. Au total, nous aurons 22 vidéos explicatives, chacune avec son thème central qui nous servira à la fois aux praticiens et aux nouveaux tuteurs et sera ce support supplémentaire pour le plan d'orientation professionnelle, résumant une grande partie de ce que nous devons exercer en tant que praticiens. Notre programme d'orientation est conçu pour les étudiants du collégial et permettra aux étudiants de réussir sur le plan personnel et professionnel grâce à différentes activités. Tenant compte du travail acharné que doit fournir le praticien, ces vidéos ont été réalisées dans le but d'avoir une initiation ou une formation de meilleure qualité, assez résumée et surtout très claire, répondant en très peu de temps à bon nombre des préoccupations des praticiens. dans leur quotidien, en clarifiant leurs objectifs et leurs engagements envers le programme.Nous aurons une feuille d'index dans laquelle nous pourrons voir la liste des vidéos et le thème correspondant de chacune, de cette façon nous le rendrons plus pratique lorsqu'il s'agira de trouver les informations dont nous avons besoin. Les vidéos sont ordonnées de manière à ce que le programme soit élaboré, depuis l'explication de ce qu'est le POV, de quoi il s'agit et de ses objectifs, jusqu'à la préparation des rapports finaux et des livrables.application/pdfspaManual de procedimientos POVPOV procedures manualbachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/drafthttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceManual de procedimientosInnovación EducativaMaterial audiovisualPrácticas tutorialesProcedures manualPsicologíaFacultad de Sociedad, Cultura y CreatividadAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALRESUMEN DEL CONTENIDO.pdfRESUMEN DEL CONTENIDO.pdfapplication/pdf12867https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6912/1/RESUMEN%20DEL%20CONTENIDO.pdfa2016d5be0775caf0784d958ab314a7dMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6912/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILRESUMEN DEL CONTENIDO.pdf.jpgRESUMEN DEL CONTENIDO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1966https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6912/3/RESUMEN%20DEL%20CONTENIDO.pdf.jpgd0b10e0ebb86bd061371e4cf863b7974MD53open access10823/6912oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/69122023-05-25 15:39:58.956open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |