Retos y desafíos de la educación virtual en tiempos de pandemia en estudiantes de básica secundaria

El contexto de la pandemia a raíz de la propagación del COVID-19 hizo que muchos países se replantearan en el ámbito educativo, nuevas estrategias pedagógicas para dar continuidad con las clases estudiantiles. Objetivo: Como objetivo general se pretende analizar sobre los retos y desafíos que trajo la educación virtual y que enfrentan los estudiantes de la Institución educativa San José en tiempos de pandemia. Método: La metodología usada fue de tipo mixta y exploratoria. Resultados: Los estudiantes cuentan con herramientas y dispositivos tecnológicos para recibir sus clases, sin embargo, difícilmente pueden prestar atención y concentrarse en la nueva modalidad de estudio en la que se encuentra. Conclusiones: Los estudiantes refieren que son muchos los retos y desafíos a los cuales se deben enfrentar tales como una conectividad de internet inestable, una falta de acompañamiento y apoyo en el proceso académico, ambientes poco propicios y una calidad de educación regular.

• Autores: Chalacan Flórez, Manry Marcela; Cavadias Villadiego, Nelson; Daza Torres, Wilfredo Benites; Quintero Polanía, Yessica
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
• Repositorio: Alejandría Repositorio Institucional
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3015
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10823/3015
• Palabra clave: Educación Virtual; Desafíos; Retos; Pandemia; Estudiantes; Educación Virtual; Estrategias Educativas; Innovaciones tecnológicas; Educación secundaria; students; challenges; Virtual Education; virtuality
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