Factores que inciden en la deserción escolar en los aprendices de las tecnologías de procesamiento de alimentos y tecnología en control de calidad y alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – SENA Regional Distrito Capital
El objetivo de este trabajo es identificar cuáles son aquellos factores que más afectan en la deserción en el periodo entre 2017 a 2019 en las carreras tecnológicas de alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos del SENA Distrito Capital. Se presenta un estudio de corte cualitati...
- Autores:
-
Bejarano Beltrán, Clara Lucía
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2073
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/2073
- Palabra clave:
- Trabajo de Grado - Especialización
Deserción Educativa
Educación Tecnológica
Entorno Sociocultural
Sector Educación
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- License
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Factors that affect school dropout in food processing technologies and food and quality control technology learners of the National Center for Hospitality, Tourism and Food - SENA Regional Capital District |
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Factores que inciden en la deserción escolar en los aprendices de las tecnologías de procesamiento de alimentos y tecnología en control de calidad y alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – SENA Regional Distrito Capital Trabajo de Grado - Especialización Deserción Educativa Educación Tecnológica Entorno Sociocultural Sector Educación |
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Trabajo de Grado - Especialización Deserción Educativa Educación Tecnológica Entorno Sociocultural Sector Educación |
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El objetivo de este trabajo es identificar cuáles son aquellos factores que más afectan en la deserción en el periodo entre 2017 a 2019 en las carreras tecnológicas de alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos del SENA Distrito Capital. Se presenta un estudio de corte cualitativo, enmarcado en la investigación analítica, para el cual se eligieron los periodos de febrero 2017 hasta noviembre 2019. Se empleó un muestreo no probabilístico de tipo intencional, conformado por los estudiantes que tomaron la decisión de desertar a quienes les fue aplicada una encuesta de forma personal virtual. El análisis de los datos reflejó que entre los factores analizados se observa que el económico e individual son los componentes principales que influyen en la decisión de desertar, adicionalmente los factores vocacionales fueron mencionados por los integrantes como influyentes pero no relevantes; los factores académicos, del docente, institucionales, los del entorno sociocultural y los laborales afectaron a una parte de los integrantes, aunque en una baja proporción; en el resto de los factores no aparecen resultados predominantes, lo que indica mayoritariamente los factores individuales económicos |
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El análisis de los datos reflejó que entre los factores analizados se observa que el económico e individual son los componentes principales que influyen en la decisión de desertar, adicionalmente los factores vocacionales fueron mencionados por los integrantes como influyentes pero no relevantes; los factores académicos, del docente, institucionales, los del entorno sociocultural y los laborales afectaron a una parte de los integrantes, aunque en una baja proporción; en el resto de los factores no aparecen resultados predominantes, lo que indica mayoritariamente los factores individuales económicosapplication/pdfspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores que inciden en la deserción escolar en los aprendices de las tecnologías de procesamiento de alimentos y tecnología en control de calidad y alimentos del Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos – SENA Regional Distrito CapitalFactors that affect school dropout in food processing technologies and food and quality control technology learners of the National Center for Hospitality, Tourism and Food - SENA Regional Capital DistrictTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTrabajo de Grado - EspecializaciónDeserción EducativaEducación TecnológicaEntorno SocioculturalSector EducaciónORIGINALTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdfTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdfapplication/pdf2020475https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2073/1/Trabajo%20FInal_Clara%20Bejarano.pdf63cbd5a24a8c86abee99d487c494bb41MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2073/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTEXTTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdf.txtTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdf.txtExtracted texttext/plain122367https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2073/3/Trabajo%20FInal_Clara%20Bejarano.pdf.txt0579e89b3cbf1520a8984bd118293181MD53open accessTHUMBNAILTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdf.jpgTrabajo FInal_Clara Bejarano.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4885https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2073/5/Trabajo%20FInal_Clara%20Bejarano.pdf.jpgb2be3de98a63ac5c8c8ce8bdf3bb970dMD55open access10823/2073oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/20732022-07-13 12:36:58.597open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |