Estudio de la relación entre el manejo y control de las redes sociales de los estudiantes del colegio la presentación de Pitalito Huila-Colombia y la incidencia en sus comportamientos.

El presente proyecto, pretende analizar la relación existente entre el manejo adecuado de las redes sociales de los estudiantes de bachillerato del colegio la presentación y el control que imponen los padres de familia de los estudiantes. Algunos de los malos comportamientos evidenciados en el aula...

Full description

Autores:
Bermeo Rojas, Fabián Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/1894
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/1894
Palabra clave:
Redes Sociales, Adolescencia, Tic
Rights
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description El presente proyecto, pretende analizar la relación existente entre el manejo adecuado de las redes sociales de los estudiantes de bachillerato del colegio la presentación y el control que imponen los padres de familia de los estudiantes. Algunos de los malos comportamientos evidenciados en el aula de clase, son producto del mal manejo que le dan a redes sociales como Facebook, WhatsApp, Instagram, entre otras muy conocidas, y el desconocimiento por parte de los padres familia en cuanto al funcionamiento de dichas redes. Al igual que el tiempo que disponen los jóvenes puesto que están en constante exposición a la red. A través de encuestas realizadas a los padres de familia, capacitación en informar sobre redes sociales, manejo, tipos de redes que existen en la actualidad y que los jóvenes frecuentan, se espera contribuir a una conciencia tanto a padres como estudiantes, de lo que puede ocasionar un inadecuado uso de las redes sociales, pues aunque en la actualidad son necesarias para comunicación, es indispensable conocer riesgos y consecuencias, asimismo como el debido funcionamiento que se le debe dar a cada una de ellas. Se realizó un proceso de muestra inicial en estudiantes, donde se observaron los distintos comportamientos en la convivencia del aula, y muchos de los problemas que existen entre ellos, también se buscó incluir a padres de familia, como método de incluir el control que debe existir por parte de los progenitores y autoridad en el hogar, para tratar de orientar estas etapas de los jóvenes.
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