Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre
El autocuidado es una herramienta fundamental para prevenir, mitigar y disminuir la ocurrencia accidentes de trabajo y de enfermedades laborales, independientemente del tipo de empresa, el tamaño o su actividad económica, hoy en día es un elemento estratégico para construir entornos de trabajos salu...
- Autores:
-
Cendoya Baena, Santiago
Rey Buitrago, Nohora Miryam
Sierra Poveda, Doly Rocío
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6762
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/6762
- Palabra clave:
- Autocuidado
Herramientas pedagógicas
Seguridad y Salud en el Trabajo
Innovaciones pedagógicas
Material didáctico
Seguridad industrial
Pedagogical tools
Self-care
Safety and health at work
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
Poli2_3aab89c55f3cbcbf14894d54fb792c31 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/6762 |
| network_acronym_str |
Poli2 |
| network_name_str |
Alejandría Repositorio Institucional |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Design of a pedagogical Primer for the Promotion of the culture of self-Care at Campoalegre School |
| title |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| spellingShingle |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre Autocuidado Herramientas pedagógicas Seguridad y Salud en el Trabajo Innovaciones pedagógicas Material didáctico Seguridad industrial Pedagogical tools Self-care Safety and health at work |
| title_short |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| title_full |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| title_fullStr |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| title_full_unstemmed |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| title_sort |
Diseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio Campoalegre |
| dc.creator.fl_str_mv |
Cendoya Baena, Santiago Rey Buitrago, Nohora Miryam Sierra Poveda, Doly Rocío |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Rueda Mahecha, Yohanna Milena |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Cendoya Baena, Santiago Rey Buitrago, Nohora Miryam Sierra Poveda, Doly Rocío |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Autocuidado Herramientas pedagógicas Seguridad y Salud en el Trabajo |
| topic |
Autocuidado Herramientas pedagógicas Seguridad y Salud en el Trabajo Innovaciones pedagógicas Material didáctico Seguridad industrial Pedagogical tools Self-care Safety and health at work |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Innovaciones pedagógicas Material didáctico Seguridad industrial |
| dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Pedagogical tools Self-care Safety and health at work |
| description |
El autocuidado es una herramienta fundamental para prevenir, mitigar y disminuir la ocurrencia accidentes de trabajo y de enfermedades laborales, independientemente del tipo de empresa, el tamaño o su actividad económica, hoy en día es un elemento estratégico para construir entornos de trabajos saludables, así como para propender en pro del bienestar, la salud y la calidad de vida de cada uno de los trabajadores. De acuerdo a lo anterior, se buscará tener como objetivo en el presente proyecto de grado diseñar una cartilla pedagógica para fomentar la cultura del autocuidado en el entorno laboral del Colegio Campoalegre con base en los insumos obtenidos desde el diagnóstico sobre los hábitos de autocuidado de los trabajadores en esta institución y los posibles riesgos asociados con variables tales como riesgo psicosocial, biológico, químico, físico, natural, locativo y biomecánico, entre otros. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-12-02 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-30T14:06:46Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-30T14:06:46Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
bachelorThesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10823/6762 |
| url |
http://hdl.handle.net/10823/6762 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Álvarez-Torre, S. H. y Riaño-Casallas, M. I. (2018). La política pública de seguridad y salud en el trabajo: el caso colombiano. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 17(35), 1-56. Doi: https://doi.org/10.11144/Javeriana.rgsp17-35.ppss Arroyave-Zuluaga, I. (2009). La organización de la salud en Colombia. Medellín: Hospital Universitario San Vicente de Paul. http://www.med-informatica.net/OBSERVAMED/ReformaSistemaSalud/EmergenciaSocial2010/La_organizacion_de_la_salud_en_Colombia_2.pdf Berrío García, N., & Vieco Gómez, G. (2021). El autocuidado: entre la prevención y la promoción de la salud en el trabajo. Revista Cubana de Salud y Trabajo, 22, 69-76. http://revsaludtrabajo.sld.cu/index.php/revsyt/article/view/277/273 Child Australia (2021). Work Health and Safety in Education and Care Services. How to Series. Available in: https://www.acecqa.gov.au/sites/default/files/2021-01/WorkHealthAndSafetyInEducationAndCareServices.PDF Corral, Y. (2008). Diseño de cuestionarios para recolección de datos. Revista Ciencias de la Educación, 20(36), 152-168 Decreto 1072 de 2015. Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Trabajo. 26 de mayo de 2015. D.O. 49523 Fundación Iberoamericana de Seguridad y Salud Ocupacional [FISO] (2015). ¿Qué es el autocuidado en el trabajo? NotiFISO. http://www.fiso-web.org/content/files/articulos-profesionales/3749.pdf García, D., Navarro, K. y Parra, L. (2020). Desarrollo de los sistemas de gestión de seguridad y salud en el trabajo en Colombia a partir del Decreto 1072: una revisión sistemática. Via Inveniendi Et Iudicandi, 15(2), pp. 37-57 Giráldez, E., López, M. P., y Demonte, M. A. (2005). Implementación de Cartillas Educativas y Redes Conceptuales. Revista Aula Universitaria, 1(7), 46-54. https://doi.org/10.14409/au.v1i7.1015 Guerrero, J., Rodríguez, A. y Facuy, J. (2018). Herramientas pedagógicas para un proceso de enseñanza innovado. Primera edición. Editorial UTMACH. http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/12504/1/HerramientasPedagogicasParaUnProcesoDeEnsen%CC%83anza.pdf Henao Robledo, F. (2013). Seguridad y salud en el trabajo: conceptos básicos. Tercera edición. Bogotá: Ecoe Ediciones. Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/poligranspecoe/126512?page=33. Consultado en: 26 Sep 2022 Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación. Sexta Edición. Mc Graw Hill & Interamericana Editores S.A.: México. Hernández, M. R. (2015). Autocuidado y promoción de la salud en el ámbito laboral. Revista Salud Bosque, 5(2), 79-88. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo [INSHT] (2011). Seguridad en el trabajo. Servicio de Ediciones y Publicaciones -INSHT. https://www.insst.es/documents/94886/599872/Seguridad+en+el+trabajo/e34d1558-fed9-4830-a8e3-b0678c433bb1 Meneses, J. (2016). El cuestionario. PID_00234754. Universitat Oberta de Catalunya. Disponible en: https://femrecerca.cat/meneses/publication/cuestionario/cuestionario.pdf Ministerio de Educación Nacional [MEN] (2019). Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-362792_recurso_63.pdf Ministerio de Educación Nacional [MEN] (2020). Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo 2020. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-392395_Plan_anual_SGSST_2020_.pdf Ministerio de la Protección Social y Universidad Industrial de Santander [UIS] (2006). Fomento de una Cultura en Salud Ocupacional en el Ámbito Escolar.: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/salud-ocupacional-guia-para-el-docente-1-a-5.pdf Ministerio de Salud y Protección Social [MinSalud] (2016). Política de Atención Integral en Salud. “Un sistema de salud al servicio de la gente”. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/modelo-pais-2016.pdf Ministerio del Trabajo [MinTrabajo] (2014). Plan Nacional de Condiciones de Seguridad y Salud en el Trabajo 2013- 2021.http://www.oiss.org/wp-content/uploads/2000/01/PlanNacionalDeSeguridadySaludEnElTrabajo.pdf Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina; Ministerio de Educación de Argentina, Instituto Nacional de Educación Tecnológica [INET] y Organización Internacional del Trabajo [OIT] (2014). Salud y seguridad en el trabajo (SST). Aportes para una cultura de la prevención. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@americas/@ro-lima/@ilo-buenos_aires/documents/publication/wcms_248685.pdf Novoa, K. T. y Pardo, A. N. (2014). Validación de una escala de valoración de autocuidado para trabajadores del sector de la construcción que desempeñan trabajos de altura [Trabajo de Especialización]. Pontifica Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/15552/NovoaMartinezKathyaTeresa2014.pdf?sequence=3 Núñez, J. (2017). Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo. Cadernos de Pesquisa, 47(164), 632-649. Observatorio de Seguridad y Salud en el Trabajo (2021). Informe de siniestralidad laboral en 2021. https://sst-safework.com/siniestralidad-laboral-en-2021-colombia/ Otzen, T. y Manterola, C. (2017). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio. Int. J. Morphol., 35(1), 227-232. Organización Mundial de la Salud [OMS] (2010). Entornos laborales saludables: fundamentos y modelos de la OMS. Contextualización, prácticas y literatura de apoyo. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/44466/9789243500249_spa.pdf Organización Mundial de la Salud [OMS] & Organización Panamericana de la Salud [OPS] (2015). Plan de Acción sobre la Salud de los Trabajadores 2015- 2025. https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/33983/CD54_10Rev.%201-spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y Organización Mundial de la Salud [OMS] (2022). Directrices de la OMS sobre intervenciones de autocuidado para la salud y el bienestar, revisión 2022. Resumen ejecutivo. https://apps.who.int/iris/handle/10665/357180 Pereira Pérez, Z. (2011). Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta Revista Electrónica Educare, 15(1), pp. 15-29 Positiva Compañía de Seguros S.A. (2013). Autocuidado: valor fundamental para el trabajo seguro.https://posipedia.com.co/wp-content/uploads/2018/09/autocuidado-valor-fundamental-trabajo-seguro.pdf Resolución 0312 de 2019. Por la cual se definen los Estándares Mínimos del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST. 13 de febrero de 2019. D. O. 50.872 Romeral Hernández, J. (2012). Gestión de la seguridad y salud laboral, y mejora de las condiciones de trabajo. Modelo español. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, 45(135), 1325-1339 Secretaría de Educación de Medellín (2020). Manual Integral del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para Instituciones Educativas Oficiales. https://www.medellin.edu.co/wp-content/uploads/MANUAL-INTEGRAL-DEL-SG-SST-PARA-I.E.O-1.pdf Victoria State Government (2019). Safe and Well in Education Strategy 2019-2024. Education and Training. Available in: https://www.education.vic.gov.au/hrweb/Documents/OHS/Safe%20and%20Well%20Education%20Strategy%202019-2024.pdf |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| institution |
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/1/Dise%c3%b1o%20de%20una%20Cartilla%20Pedag%c3%b3gica%20para%20el%20Fomento%20de%20la%20Cultura%20del%20Autocuidado%20en%20el%20Colegio%20Campoalegre.%20%281%29.pdf https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/2/license.txt https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/3/Dise%c3%b1o%20de%20una%20Cartilla%20Pedag%c3%b3gica%20para%20el%20Fomento%20de%20la%20Cultura%20del%20Autocuidado%20en%20el%20Colegio%20Campoalegre.%20%281%29.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
27bfde3b8cf411b976f58c6b1ed0fc14 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 48eda6befa67d1bff7056a6f5f333546 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Comunidad Politecnico Grancolombiano |
| repository.mail.fl_str_mv |
dspace@poligran.edu.co |
| _version_ |
1808492169137225728 |
| spelling |
Rueda Mahecha, Yohanna MilenaCendoya Baena, SantiagoRey Buitrago, Nohora MiryamSierra Poveda, Doly Rocío2023-01-30T14:06:46Z2023-01-30T14:06:46Z2022-12-02http://hdl.handle.net/10823/6762El autocuidado es una herramienta fundamental para prevenir, mitigar y disminuir la ocurrencia accidentes de trabajo y de enfermedades laborales, independientemente del tipo de empresa, el tamaño o su actividad económica, hoy en día es un elemento estratégico para construir entornos de trabajos saludables, así como para propender en pro del bienestar, la salud y la calidad de vida de cada uno de los trabajadores. De acuerdo a lo anterior, se buscará tener como objetivo en el presente proyecto de grado diseñar una cartilla pedagógica para fomentar la cultura del autocuidado en el entorno laboral del Colegio Campoalegre con base en los insumos obtenidos desde el diagnóstico sobre los hábitos de autocuidado de los trabajadores en esta institución y los posibles riesgos asociados con variables tales como riesgo psicosocial, biológico, químico, físico, natural, locativo y biomecánico, entre otros.Introducción 8 1. Justificación 10 Descripción del Problema 13 2.1 Planteamiento del Problema 13 Figura 1 Frecuencia de accidentes laborales en el Colegio Campoalegre 18 Figura 2 Frecuencia de accidentes en el Colegio Campoalegre según actividad 18 2.2 Formulación del Problema 20 Objetivos 20 3.1 Objetivo General 20 3.2 Objetivos Específicos 20 Marco Referencial 21 4.1 Marco Conceptual 21 4.2 Marco Teórico. 23 4.3 Marco Empírico 29 4.3.1 Investigación Internacional 30 4.3.2 Investigaciones Nacionales 32 4.3.3 Investigaciones Locales 33 4.4 Marco Legal 34 4.5 Marco Contextual 36 5. Marco Metodológico 36 5.1 Diseño de Investigación 36 A. Enfoque y alcance de la investigación 37 5.1.1 Fases del Trabajo de Grado 38 Figura 3 Fases del trabajo de grado 38 5.2 Población Objeto e impacto de la consultoría 39 5.2.1 Muestra 39 5.2.1Matriz de Consistencia 41 5.2.2Operacionalización de variables 42 5.3.3 Validación del Instrumento 42 5.3 Técnicas de análisis de la información 43 5.4 Presupuesto 43 5.5 Cronograma 45 6. Resultados 46 6.1 Análisis del Autocuidado Basado en los Objetivos Específicos 52 7. Conclusiones 54 8. Recomendaciones 55 Referencias Bibliográficas. 57 Apéndices 62Self-care is a fundamental tool for the preventive management of Occupational Health and Safety - OSH, and regardless of the type of company, its size or its economic activity, today it is a strategic element to build healthy work environments, as well as to promote the well-being, health conservation and quality of life of all workers. Based on the foregoing, the present work aims to design a pedagogical primer to promote the culture of self-care in the work environment of Colegio Campoalegre based on the inputs obtained from the diagnosis of the self-care habits of workers in this institution. and the risk factors that have been identified within the framework of the SG-SSTDiseño de una cartilla pedagógica para el fomento de la cultura del autocuidado en el Colegio CampoalegreDesign of a pedagogical Primer for the Promotion of the culture of self-Care at Campoalegre SchoolbachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAutocuidadoHerramientas pedagógicasSeguridad y Salud en el TrabajoInnovaciones pedagógicasMaterial didácticoSeguridad industrialPedagogical toolsSelf-careSafety and health at workÁlvarez-Torre, S. H. y Riaño-Casallas, M. I. (2018). La política pública de seguridad y salud en el trabajo: el caso colombiano. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 17(35), 1-56. Doi: https://doi.org/10.11144/Javeriana.rgsp17-35.ppssArroyave-Zuluaga, I. (2009). La organización de la salud en Colombia. Medellín: Hospital Universitario San Vicente de Paul. http://www.med-informatica.net/OBSERVAMED/ReformaSistemaSalud/EmergenciaSocial2010/La_organizacion_de_la_salud_en_Colombia_2.pdfBerrío García, N., & Vieco Gómez, G. (2021). El autocuidado: entre la prevención y la promoción de la salud en el trabajo. Revista Cubana de Salud y Trabajo, 22, 69-76. http://revsaludtrabajo.sld.cu/index.php/revsyt/article/view/277/273Child Australia (2021). Work Health and Safety in Education and Care Services. How to Series. Available in: https://www.acecqa.gov.au/sites/default/files/2021-01/WorkHealthAndSafetyInEducationAndCareServices.PDFCorral, Y. (2008). Diseño de cuestionarios para recolección de datos. Revista Ciencias de la Educación, 20(36), 152-168Decreto 1072 de 2015. Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Trabajo. 26 de mayo de 2015. D.O. 49523Fundación Iberoamericana de Seguridad y Salud Ocupacional [FISO] (2015). ¿Qué es el autocuidado en el trabajo? NotiFISO. http://www.fiso-web.org/content/files/articulos-profesionales/3749.pdfGarcía, D., Navarro, K. y Parra, L. (2020). Desarrollo de los sistemas de gestión de seguridad y salud en el trabajo en Colombia a partir del Decreto 1072: una revisión sistemática. Via Inveniendi Et Iudicandi, 15(2), pp. 37-57Giráldez, E., López, M. P., y Demonte, M. A. (2005). Implementación de Cartillas Educativas y Redes Conceptuales. Revista Aula Universitaria, 1(7), 46-54. https://doi.org/10.14409/au.v1i7.1015Guerrero, J., Rodríguez, A. y Facuy, J. (2018). Herramientas pedagógicas para un proceso de enseñanza innovado. Primera edición. Editorial UTMACH. http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/12504/1/HerramientasPedagogicasParaUnProcesoDeEnsen%CC%83anza.pdfHenao Robledo, F. (2013). Seguridad y salud en el trabajo: conceptos básicos. Tercera edición. Bogotá: Ecoe Ediciones. Disponible en: https://elibro.net/es/ereader/poligranspecoe/126512?page=33. Consultado en: 26 Sep 2022Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación. Sexta Edición. Mc Graw Hill & Interamericana Editores S.A.: México.Hernández, M. R. (2015). Autocuidado y promoción de la salud en el ámbito laboral. Revista Salud Bosque, 5(2), 79-88.Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo [INSHT] (2011). Seguridad en el trabajo. Servicio de Ediciones y Publicaciones -INSHT. https://www.insst.es/documents/94886/599872/Seguridad+en+el+trabajo/e34d1558-fed9-4830-a8e3-b0678c433bb1Meneses, J. (2016). El cuestionario. PID_00234754. Universitat Oberta de Catalunya. Disponible en: https://femrecerca.cat/meneses/publication/cuestionario/cuestionario.pdfMinisterio de Educación Nacional [MEN] (2019). Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-362792_recurso_63.pdfMinisterio de Educación Nacional [MEN] (2020). Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo 2020. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-392395_Plan_anual_SGSST_2020_.pdfMinisterio de la Protección Social y Universidad Industrial de Santander [UIS] (2006). Fomento de una Cultura en Salud Ocupacional en el Ámbito Escolar.: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/salud-ocupacional-guia-para-el-docente-1-a-5.pdfMinisterio de Salud y Protección Social [MinSalud] (2016). Política de Atención Integral en Salud. “Un sistema de salud al servicio de la gente”. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/modelo-pais-2016.pdfMinisterio del Trabajo [MinTrabajo] (2014). Plan Nacional de Condiciones de Seguridad y Salud en el Trabajo 2013- 2021.http://www.oiss.org/wp-content/uploads/2000/01/PlanNacionalDeSeguridadySaludEnElTrabajo.pdfMinisterio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina; Ministerio de Educación de Argentina, Instituto Nacional de Educación Tecnológica [INET] y Organización Internacional del Trabajo [OIT] (2014). Salud y seguridad en el trabajo (SST). Aportes para una cultura de la prevención. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@americas/@ro-lima/@ilo-buenos_aires/documents/publication/wcms_248685.pdfNovoa, K. T. y Pardo, A. N. (2014). Validación de una escala de valoración de autocuidado para trabajadores del sector de la construcción que desempeñan trabajos de altura [Trabajo de Especialización]. Pontifica Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/15552/NovoaMartinezKathyaTeresa2014.pdf?sequence=3Núñez, J. (2017). Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo. Cadernos de Pesquisa, 47(164), 632-649.Observatorio de Seguridad y Salud en el Trabajo (2021). Informe de siniestralidad laboral en 2021. https://sst-safework.com/siniestralidad-laboral-en-2021-colombia/Otzen, T. y Manterola, C. (2017). Técnicas de muestreo sobre una población a estudio. Int. J. Morphol., 35(1), 227-232.Organización Mundial de la Salud [OMS] (2010). Entornos laborales saludables: fundamentos y modelos de la OMS. Contextualización, prácticas y literatura de apoyo. https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/44466/9789243500249_spa.pdfOrganización Mundial de la Salud [OMS] & Organización Panamericana de la Salud [OPS] (2015). Plan de Acción sobre la Salud de los Trabajadores 2015- 2025. https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/33983/CD54_10Rev.%201-spa.pdf?sequence=1&isAllowed=yOrganización Mundial de la Salud [OMS] (2022). Directrices de la OMS sobre intervenciones de autocuidado para la salud y el bienestar, revisión 2022. Resumen ejecutivo. https://apps.who.int/iris/handle/10665/357180Pereira Pérez, Z. (2011). Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta Revista Electrónica Educare, 15(1), pp. 15-29Positiva Compañía de Seguros S.A. (2013). Autocuidado: valor fundamental para el trabajo seguro.https://posipedia.com.co/wp-content/uploads/2018/09/autocuidado-valor-fundamental-trabajo-seguro.pdfResolución 0312 de 2019. Por la cual se definen los Estándares Mínimos del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST. 13 de febrero de 2019. D. O. 50.872Romeral Hernández, J. (2012). Gestión de la seguridad y salud laboral, y mejora de las condiciones de trabajo. Modelo español. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, 45(135), 1325-1339Secretaría de Educación de Medellín (2020). Manual Integral del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo para Instituciones Educativas Oficiales. https://www.medellin.edu.co/wp-content/uploads/MANUAL-INTEGRAL-DEL-SG-SST-PARA-I.E.O-1.pdfVictoria State Government (2019). Safe and Well in Education Strategy 2019-2024. Education and Training. Available in: https://www.education.vic.gov.au/hrweb/Documents/OHS/Safe%20and%20Well%20Education%20Strategy%202019-2024.pdfhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALDiseño de una Cartilla Pedagógica para el Fomento de la Cultura del Autocuidado en el Colegio Campoalegre. (1).pdfDiseño de una Cartilla Pedagógica para el Fomento de la Cultura del Autocuidado en el Colegio Campoalegre. (1).pdfapplication/pdf592624https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/1/Dise%c3%b1o%20de%20una%20Cartilla%20Pedag%c3%b3gica%20para%20el%20Fomento%20de%20la%20Cultura%20del%20Autocuidado%20en%20el%20Colegio%20Campoalegre.%20%281%29.pdf27bfde3b8cf411b976f58c6b1ed0fc14MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILDiseño de una Cartilla Pedagógica para el Fomento de la Cultura del Autocuidado en el Colegio Campoalegre. (1).pdf.jpgDiseño de una Cartilla Pedagógica para el Fomento de la Cultura del Autocuidado en el Colegio Campoalegre. (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4845https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/6762/3/Dise%c3%b1o%20de%20una%20Cartilla%20Pedag%c3%b3gica%20para%20el%20Fomento%20de%20la%20Cultura%20del%20Autocuidado%20en%20el%20Colegio%20Campoalegre.%20%281%29.pdf.jpg48eda6befa67d1bff7056a6f5f333546MD53open access10823/6762oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/67622023-08-18 09:48:12.819open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |