Propuesta de intervención para un posible caso de trastorno por déficit de atención con hiperactividad: estudio de caso
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un trastorno del neurodesarrollo, frecuentemente asociado a un componente genético, ambiental y neurológico; se presenta antes de los siete años y tiene una mayor prevalencia en niños. Dentro de las características más frecuentes se destacan...
- Autores:
-
Buitrago Giraldo, Yehny Lorena
Garay Mahecha, Laura Cristina
Gutiérrez Hoyos, Diana María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/1274
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/1274
- Palabra clave:
- Neurosicología Escolar
Evaluación Psicológica
Hiperactividad
Funciones Ejecutivas
Trabajo de Grado - Especialización
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El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un trastorno del neurodesarrollo, frecuentemente asociado a un componente genético, ambiental y neurológico; se presenta antes de los siete años y tiene una mayor prevalencia en niños. Dentro de las características más frecuentes se destacan dificultades en el funcionamiento social, personal y educativo del infante evidenciadas en alteraciones en las funciones ejecutivas, lenguaje y atención sostenida, generando dificultades en la conducta como hiperactividad y/o inatención. En el presente trabajo se desarrolla un estudio de caso de un niño de once años de edad con posible diagnóstico de TDAH, al cual se le aplico prueba neuropsicológica infantil (ENI), obteniendo como resultado dificultades en atención, funciones ejecutivas y comprensión del discurso, por lo que se crea una propuesta de intervención dirigida a mejorar y habilitar estos procesos. |
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En el presente trabajo se desarrolla un estudio de caso de un niño de once años de edad con posible diagnóstico de TDAH, al cual se le aplico prueba neuropsicológica infantil (ENI), obteniendo como resultado dificultades en atención, funciones ejecutivas y comprensión del discurso, por lo que se crea una propuesta de intervención dirigida a mejorar y habilitar estos procesos.application/pdfspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta de intervención para un posible caso de trastorno por déficit de atención con hiperactividad: estudio de casoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fNeurosicología EscolarEvaluación PsicológicaHiperactividadFunciones EjecutivasTrabajo de Grado - EspecializaciónORIGINALPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdfPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdfapplication/pdf904021https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1274/1/PROPUESTA%20DE%20INTERVENCI%c3%93N%20PARA%20UN%20POSIBLE%20CASO.pdfc199dc2b90501aa898c63b60cbac71acMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1274/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTEXTPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdf.txtPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdf.txtExtracted texttext/plain65857https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1274/3/PROPUESTA%20DE%20INTERVENCI%c3%93N%20PARA%20UN%20POSIBLE%20CASO.pdf.txt8de30cbfd1e1c4dd0f0ed0327d625664MD53open accessTHUMBNAILPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdf.jpgPROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA UN POSIBLE CASO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6924https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/1274/5/PROPUESTA%20DE%20INTERVENCI%c3%93N%20PARA%20UN%20POSIBLE%20CASO.pdf.jpgb1b8ba5650f253bcd215f6b3105ce49eMD55open access10823/1274oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/12742022-07-13 12:37:27.857open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |