Influencia de las redes sociales y las nuevas tecnologías en el comportamiento adictivo de estudiantes universitarios

El propósito de esta investigación fue hacer un análisis descriptivo de los comportamientos adictivos de la población joven, derivados del uso excesivo de redes sociales. Para lo cual se hizo una investigación cualitativa que incluyó inicialmente una revisión documental del tema, en más de 30 artícu...

Full description

Autores:
Córdoba Román, María del Pilar
Galvis Gonzales, Sonia Janet
Rodríguez Santacoloma, Lorena
Vargas Jiménez, Diana Aracelly
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3066
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/3066
Palabra clave:
Redes sociales
Adicciones comportamentales
Intervención psicosocial
Cognitivo -conductual
Estudiantes universitarios
Tecno adicciones
Redes sociales
Adicción tecnológica
Educación superior
Psicología social
Social networks
Behavioral addictions
Psychosocial
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University students
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description El propósito de esta investigación fue hacer un análisis descriptivo de los comportamientos adictivos de la población joven, derivados del uso excesivo de redes sociales. Para lo cual se hizo una investigación cualitativa que incluyó inicialmente una revisión documental del tema, en más de 30 artículos, realizados entre 2010 y 2021, en bases de datos como: Scielo, Science Direct, Dialnet y Redalyc; posteriormente se hicieron 8 entrevistas a profundidad a estudiantes universitarios, quienes con sus relatos e historias, evidenciaron la influencia del fenómeno de las redes sociales y del mundo virtualizado en sus conductas adictivas y en sus respectivos proyectos de vida. La información arrojada por la investigación, evidenció que la población joven entre 18 y 24 años, tienen mayores niveles predisposición y adicción al mundo de las redes sociales y en consecuencia requieren un mayor nivel de acompañamiento en línea con la implementación de estrategias de apoyo. Se mostró la urgencia de profundizar en las motivaciones psicológicas inconscientes que el joven busca sublimar, a través de la incursión compulsiva al mundo de las redes sociales y que pueden conducir a la estructuración de un Yo poco autentico con una individualidad confusa, extraviada en el vasto mundo de la virtualidad.
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For which a qualitative research was carried out that initially included a documentary review of the subject, in more than 30 articles, carried out between 2010 and 2021, in databases such as: Scielo, Science Direct, Dialnet and Redalyc; Subsequently, 8 in-depth interviews were conducted with university students, who with their stories and stories, evidenced the influence of the phenomenon of social networks and the virtualized world in their addictive behaviors and in their respective life projects. The information provided by the research showed that the young population between 18 and 24 years old, have higher levels of predisposition and addiction to the world of social networks and consequently require a higher level of support in line with the implementation of support strategies. The urgency was shown to delve into the unconscious psychological motivations that the young man seeks to sublimate, through the compulsive incursion into the world of social networks and that can lead to the structuring of an inauthentic I with a confused individuality, lost in the vast world of virtuality.application/pdfspaInfluencia de las redes sociales y las nuevas tecnologías en el comportamiento adictivo de estudiantes universitariosInfluence of social networks and new technologies on the addictive behavior of university studentsTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceRedes socialesAdicciones comportamentalesIntervención psicosocialCognitivo -conductualEstudiantes universitariosTecno adiccionesRedes socialesAdicción tecnológicaEducación superiorPsicología socialSocial networksBehavioral addictionsPsychosocialCognitive -behavioral interventionUniversity studentsTechno addictionsArab, L. 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