Enriquecimiento del vocabulario en el lenguaje en niños de 4 a 6 años del programa Buen Comienzo en el municipio de San Andrés de Cuerquía - Antioquia
La educación infantil presenta falencias entre las que encontramos la falta de enriquecimiento del vocabulario en el lenguaje en niños de 4 a 6 años, que es de vital importancia en el desarrollo de los infantes, pero sobre todo para el desarrollo de las capacidades críticas y analíticas del individu...
- Autores:
-
Callejas Mazo, Lina María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
- Repositorio:
- Alejandría Repositorio Institucional
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/2762
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10823/2762
- Palabra clave:
- Trabajo de Grado - Pregrado
Vocabulario
Desarrollo del Lenguaje
Motivación
Educación
Estrategias Pedagógicas
Pedagogía Infantil
Educación Lingüística
Desarrollo Infantil
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La educación infantil presenta falencias entre las que encontramos la falta de enriquecimiento del vocabulario en el lenguaje en niños de 4 a 6 años, que es de vital importancia en el desarrollo de los infantes, pero sobre todo para el desarrollo de las capacidades críticas y analíticas del individuo, que permiten que la adquisición del conocimiento sea de manera óptima para el progreso de las sociedades. |
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D. (08 de 2017). Los trastornos del lenguaje y las Necesidades. Recuperado el 5 de 11 de 2020, de cielo.sld.cu/pdf/rus/v9n3/rus30317.pdfBarragan, E. (2011). Identificación temprana de trastornos del lenguaje. Elsevier , S.L.Bonilla-Solorzano, R. (2016). EL DESARROLLO DEL LENGUAJE. Obtenido de https://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/11042/2567/EDUC_043.pdfBuitrago., M. C. (s.f.). TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE. Diversidad.Cardona-Cruañes, M. J. ( 2016). El enriquecimiento del lenguaje oral a. Obtenido de https://reunir.unir.net/handle/123456789/4474Lara-Díaz, M. F. (2010). RELACIONES ENTRE LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE ORAL. cielo, 203.LOAIZA, C. D. (14 de 7 de 2015). PROYECTO EDUCATIVO PARA ESTIMULACIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE . Recuperado el 11 de 11 de 2019, de http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/05/84/Ruano-Claudia.pdfMargarita. (2015). Estimulación del lenguaje. Recuperado el 11 de 11 de 2019, de https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/estimulacion-del-lenguaje-ninos.htmlMartínez, S. D. (2010). La Educación, cosa de dos: La escuela y la familia . Obtenido de https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7214.pdfSkinner. (1997). teoria conductista. Obtenido de https://educar21.com/inicio/2017/09/27/teorias-de-aprendizaje-mas-influyentes/Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y CreatividadAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALFINAL BUENO lina maria callejas mazo.pdfFINAL BUENO lina maria callejas mazo.pdfapplication/pdf571153https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2762/1/FINAL%20BUENO%20lina%20maria%20callejas%20mazo.pdff2f0f9de1e87feef39021871b96d18faMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2762/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILFINAL BUENO lina maria callejas mazo.pdf.jpgFINAL BUENO lina maria callejas mazo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5797https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/2762/3/FINAL%20BUENO%20lina%20maria%20callejas%20mazo.pdf.jpgae3ea26f6650643764352cc68e3a10fcMD53open access10823/2762oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/27622022-07-13 12:40:54.563open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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 |