Recomendaciones para el diseño del plan de mejoramiento: análisis desde la gestión directiva de la Institución Educativa Gimnasio San Francisco de Asís

En el presente trabajo de grado se reflexionará sobre la gestión directiva a partir de las opiniones de los integrantes del gobierno escolar de la Institución Educativa Gimnasio San Francisco de Asís; a partir de las encuestas aplicadas, permitirán identificar, analizar y proponer recomendaciones y...

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Autores:
Álzate Ramírez, Carolina
Ángel Robayo, Karenth Vanessa
Cuartas Álvarez, Cristian Camilo
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/7256
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/7256
Palabra clave:
Calidad de la educación
Evaluación de la educación
Gestión educacional
Innovación educativa
Inteligencias múltiples
Pensamiento creativo - educación
Education assessment
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Quality of education
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License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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description En el presente trabajo de grado se reflexionará sobre la gestión directiva a partir de las opiniones de los integrantes del gobierno escolar de la Institución Educativa Gimnasio San Francisco de Asís; a partir de las encuestas aplicadas, permitirán identificar, analizar y proponer recomendaciones y acciones para fortalecer el área de gestión directiva. Es así como este trabajo de grado pretende ser una guía para el diseño e implementación de un plan de mejoramiento en la Institución desde el área de gestión directiva para la búsqueda constante de la calidad educativa.
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Es así como este trabajo de grado pretende ser una guía para el diseño e implementación de un plan de mejoramiento en la Institución desde el área de gestión directiva para la búsqueda constante de la calidad educativa.Contenido INTRODUCCIÓN ... 4 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ... 5 DIAGNÓSTICO ... 7 OBJETIVOS ... 10 Objetivo general … 10 Objetivos específicos… 10 REVISIÓN DE LITERATURA ... 11 Marco conceptual… 15 Marco Normativo ... 18 PROPUESTA PLAN DE MEJORAMIENTO... 21 CONCLUSIONES Y REFLEXIONES FINALES ... 24 REFERENCIAS ... 26 ANEXOS ... 29This thesis reflects on management leadership based on the opinions of the members of the school government at the educational institution Gimnasio San Francisco de Asis. The surveys conducted will allow for the identification, analysis, and proposal of recommendations and actions to strengthen the area of management leadership. Thus, this thesis aims to serve as a guide for the design and implementation of an improvement plan at the institution around management leadership for the constant pursuit of educational quality.application/pdfspaRecomendaciones para el diseño del plan de mejoramiento: análisis desde la gestión directiva de la Institución Educativa Gimnasio San Francisco de AsísRecommendations for the design of the improvement plan: directive management analysis of the educational institution Gimnasio San Francisco de AsisbachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionCalidad de la educaciónEvaluación de la educaciónGestión educacionalInnovación educativaInteligencias múltiplesPensamiento creativo - educaciónEducation assessmentEducation projectQuality of educationCarrillo, J., Martínez, C., Salinas, A. (2020). Análisis de la Gestión Directiva del Colegio Cofraternidad de San Fernando a través de la Evaluación Institucional en la Primera Infancia. https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/29313/CarrilloPachonJuanPablo_SalinasCerqueraAngela_MartinezMonta%C3%B1oCristina2021.pdf?sequence=1&isAllowed=yConstitución Política de Colombia. (1991). Artículo 67. https://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-67Constitución Política de Colombia. (1991). Artículo 68. https://www.constitucioncolombia.com/titulo-2/capitulo-2/articulo-68Cubides, H. (s.f). Gobierno Escolar: Cultura y conflicto político en la escuela. Dialnet-GobiernoEscolar-3990619.pdfEsquivia, J., Romero, G. (2017). 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Editorial Unimagdalena. https://elibro.net/es/ereader/poligran/223861?page=85 Proyecto Educativo Institucional Institución Educativa Gimnasio San Francisco de Asís (2019).Reyes, L. (2016). Pertenencia, pertinencia y coherencia: condiciones de un PEI efectivo. 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