Fortalecimiento de los entornos protectores -familiar y educativo-para la comunidad educativa de educación básica secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña del Municipio de Valledupar, Cesar
Resumen: El presente proyecto de desarrollo busca el Fortalecimiento de los entornos protectores -familiar y educativo-, para la comunidad educativa de educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña del Municipio de Valledupar, Cesar, con el propósito que los estudiantes se d...
- Autores:
-
Torres Santamaria, José Luis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Pascual Bravo
- Repositorio:
- Pascual Bravo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.pascualbravo.edu.co:pascualbravo/406
- Acceso en línea:
- https://repositorio.pascualbravo.edu.co/handle/pascualbravo/406
- Palabra clave:
- Educación
Adolescencia
Desarrollo integral
Desarrollo de las habilidades
Educación básica
Educación familiar
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Resumen: El presente proyecto de desarrollo busca el Fortalecimiento de los entornos protectores -familiar y educativo-, para la comunidad educativa de educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña del Municipio de Valledupar, Cesar, con el propósito que los estudiantes se desenvuelvan en ambientes protectores, donde se reconozcan y garanticen el cumplimiento de sus derechos, lo cual favorecerá su desarrollo integral, la toma decisiones y la asunción de responsabilidades. En la ejecución del proyecto de desarrollo se trabajará el proyecto transversal de escuela de padres, la importancia, trascendencia y el fortalecimiento de la formación en competencias ciudadanas, a través del replanteamiento del proyecto transversal de escuela de padres, la revisión y ajustes del currículo académico de ciencias sociales, ética y valores, y la implementación de una serie de capacitaciones. Con este proyecto se espera lograr una sensibilización en cada uno de los actores de la comunidad educativa de educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña, lo que permitirá favorecer un cambio en la actitud en lo concerniente al modo de actuar en los entornos -familiar y educativo- para estos sean percibidos como ambientes protectores, donde se reconozcan, implementen y garanticen los derechos fundamentales de los estudiantes. |
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Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessGaviria Ortiz, LuisTorres Santamaria, José LuisMagister en Diseño y Evaluación de Proyectos RegionalesMedellín, Colombiahttps://www.google.com/maps/place/INSTITUCION+UNIVERSITARIA+PASCUAL+BRAVO/@6.2731943,-75.5866332,19z/data=!4m5!3m4!1s0x8e44293b5709163d:0x2744a3a12c601259!8m2!3d6.2731944!4d-75.58663352021-02-24T21:03:45Z2021-02-24T21:03:45Z2020https://repositorio.pascualbravo.edu.co/handle/pascualbravo/406Resumen: El presente proyecto de desarrollo busca el Fortalecimiento de los entornos protectores -familiar y educativo-, para la comunidad educativa de educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña del Municipio de Valledupar, Cesar, con el propósito que los estudiantes se desenvuelvan en ambientes protectores, donde se reconozcan y garanticen el cumplimiento de sus derechos, lo cual favorecerá su desarrollo integral, la toma decisiones y la asunción de responsabilidades. En la ejecución del proyecto de desarrollo se trabajará el proyecto transversal de escuela de padres, la importancia, trascendencia y el fortalecimiento de la formación en competencias ciudadanas, a través del replanteamiento del proyecto transversal de escuela de padres, la revisión y ajustes del currículo académico de ciencias sociales, ética y valores, y la implementación de una serie de capacitaciones. Con este proyecto se espera lograr una sensibilización en cada uno de los actores de la comunidad educativa de educación Básica Secundaria de la Institución Educativa Leonidas Acuña, lo que permitirá favorecer un cambio en la actitud en lo concerniente al modo de actuar en los entornos -familiar y educativo- para estos sean percibidos como ambientes protectores, donde se reconozcan, implementen y garanticen los derechos fundamentales de los estudiantes.application/pdfspaInstitución Universitaria Pascual BravoInstitución Universitaria pascual Bravo - IUPBInstitución Universitaria pascual Bravo, Facultad de Producción y DiseñoMaestría en Diseño y Evaluación de Proyectos Regionalesinstname: Institución Universitaria Pascual Bravoreponame: Repositorio Institución Universitaria Pascual BravoEducaciónAdolescenciaDesarrollo integralDesarrollo de las habilidadesEducación básicaEducación familiarFortalecimiento de los entornos protectores -familiar y educativo-para la comunidad educativa de 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