Relación entre las experiencias adversas tempranas, el descuento temporal monetario y descuento social
El presente proyecto pretendía establecer si existe una relación entre los puntajes de experiencias adversas tempranas y los puntajes de descuento temporal y social. La muestra se conformó por 106 estudiantes pertenecientes a la Facultad de Psicología de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz con...
- Autores:
-
Agudelo Betancourt, Keiby Daniela
Velandia Yepes, Sandra Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Repositorio:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/5584
- Acceso en línea:
- https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/5584
- Palabra clave:
- Trauma infantil
Negligencia temprana
Abandono emocional
Normas culturales
Diferencia temporal
Influencia social
Trauma temprano
Descuento temporal
Descuento social
Altruismo
Egoísmo
Impulsividad
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- closedAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
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El presente proyecto pretendía establecer si existe una relación entre los puntajes de experiencias adversas tempranas y los puntajes de descuento temporal y social. La muestra se conformó por 106 estudiantes pertenecientes a la Facultad de Psicología de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz con edades entre los 18 y 28 años. El procedimiento consistió en: 1. Recolección de la muestra y presentación del consentimiento informado; 2. Tarea de Descuento Social Monetario; 3. Tarea de Descuento Temporal Monetario;4. Cuestionario de Trauma Temprano (ETISR-SF); 5. Diligenciamiento del formato de pago y consignación al Nequi o Daviplata; 6. Análisis de datos por SPSS. Dentro de los resultados se evidenció que el trauma emocional se manifiesta junto al trauma físico y sexual, además, se encontró una correlación entre las distancias sociales cercanas entre sí, menores puntajes en el descuento social y mayor puntajes en el descuento temporal en las personas que tuvieron bajos puntajes de trauma emocional. |
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El procedimiento consistió en: 1. Recolección de la muestra y presentación del consentimiento informado; 2. Tarea de Descuento Social Monetario; 3. Tarea de Descuento Temporal Monetario;4. Cuestionario de Trauma Temprano (ETISR-SF); 5. Diligenciamiento del formato de pago y consignación al Nequi o Daviplata; 6. Análisis de datos por SPSS. Dentro de los resultados se evidenció que el trauma emocional se manifiesta junto al trauma físico y sexual, además, se encontró una correlación entre las distancias sociales cercanas entre sí, menores puntajes en el descuento social y mayor puntajes en el descuento temporal en las personas que tuvieron bajos puntajes de trauma emocional.The present project aimed to establish whether there is a relationship between early adverse experience scores and temporal and social discounting scores. The sample consisted of 106 students belonging to the Faculty of Psychology of the Konrad Lorenz University Foundation between 18 and 28 years of age. The procedure consisted of: 1. Collection of the sample and presentation of informed consent; 2. Monetary Social Discounting Task; 3. Early Trauma Questionnaire (ETISR-SF); 5. Completion of the payment form and consignment to the Nequi or Daviplata; 6. The results showed that emotional trauma is manifested together with physical and sexual trauma; in addition, a correlation was found between social distances close to each other, lower scores in the social discount and higher scores in the temporal discount in people who had low emotional trauma scores.PsicologoPregradoPsicología51 páginas: tablas; figurasapplication/pdfspaBogotá D.C : Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2023Facultad de PsicologíaTrauma infantilNegligencia tempranaAbandono emocionalNormas culturalesDiferencia temporalInfluencia socialTrauma tempranoDescuento temporalDescuento socialAltruismoEgoísmoImpulsividadRelación entre las experiencias adversas tempranas, el descuento temporal monetario y descuento socialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAgencia Nacional de Seguridad Vial. (2020, 26 de octubre). Exceso de velocidad y desobedecer las señales de tránsito, las principales causas de siniestralidad vial en el país. https://ansv.gov.co/es/prensa-comunicados/4621Bickel, WK y Johnson, MW (2003). Tiempo basura: comportamiento patológico comportamiento como la interacción de fuerzas evolutivas y culturales. En RE Vuchinich y N. Heather (Eds.), Elección, economía del comportamiento y adicción (págs. 249–271). Londres: Pérgamo.Congreso de la República de Colombia. Ley 1090 de 2006. Por la cual se reglamenta el ejercicio de la profesión de Psicología, se dicta el Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. 6 de septiembre de 2006. D.O. No. 46.383Hernández, R. Fernández, C & Baptista, P. (2014) Metodología de la investigación. México: Editorial Mc Graw HillICBF lanza campaña masiva para poner fin a la violencia contra la niñez [Internet]. Portal ICBF - Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF. 2021 de septiembre 13. https://www.icbf.gov.co/noticias/icbf-lanza-campana-masiva-para-poner-fin-la-violencia-contra-la-ninezJones, B. (2021). A Review of Social Discounting: The Impact of Social Distance on Altruism. The Psychological Record, 72(3), 511–515. https://doi.org/10.1007/s40732-021-00488-5Morales, V., Guillen, A. & Quevedo, R. (2019). Maltrato infantil y trastornos mentales en delincuentes juveniles: Una revisión sistemática. Revista de Investigación en Educación, 17(3), 218-238. https://revistas.uvigo.es/index.php/reined/article/view/2157/2203Organización Mundial de la Salud. (19 de septiembre de 2022). Maltrato infantil. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatmentSaldaña, H. & Gorjón, G. (2020). Causas y consecuencias de la violencia familiar: caso Nuevo León. 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Relaciones interpersonales y violencia en el sistema familiar en confinamiento por COVID 19 en América Latina: revisión sistemática. Revista Eleuthera, 24(1), 216-235. http://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.1.11PublicationORIGINAL902182007 902182091 Artículo.pdf902182007 902182091 Artículo.pdfapplication/pdf1657606https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/22beb66a-729d-4016-97a2-8bbb1fda74ea/downloadfb11ecee43c70c9ec456cb36e294455eMD51902182007 902182091 Poster.pptx902182007 902182091 Poster.pptxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation112983https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/59ed18b7-a48f-47ea-a587-716f4a31a3a3/downloadaaeff1c750193f241460f89dcb3d864cMD52902182007 902182091 RAI.pdf902182007 902182091 RAI.pdfapplication/pdf924722https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/7c6b0344-af75-4884-b06e-40abf63a59eb/download3531bf1c9f8b957a79d819392ee6026eMD53902182007 902182091 Autorización.pdf902182007 902182091 Autorización.pdfapplication/pdf91455https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/e25134dd-c9bc-414c-91f0-65fc2c64590a/download2e3661dd5b3a47b3faa0b0bf96647a11MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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