Evaluación Conductual
Se muestra un objeto virtual de aprendizaje con una presentación sobre la evaluación conductual: definición, consideraciones generales, características y resumen
- Autores:
-
Gil Torres, Laura Vanesa
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_816b
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Repositorio:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/1909
- Acceso en línea:
- https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1909
- Palabra clave:
- Facilitar tratamiento
Evaluación conductual
Modelo conductal
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- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenzhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbGil Torres, Laura VanesaFundación Universitaria Konrad LorenzColombia2020-12020-05-13T21:14:05Z2020-05-13T21:14:05Z2020-05-12https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1909P6802Se muestra un objeto virtual de aprendizaje con una presentación sobre la evaluación conductual: definición, consideraciones generales, características y resumenDescripción y conceptualización de la evaluación conductualA virtual learning object is shown with a presentation on behavioral assessment: definition, general considerations, characteristics and summary1. Evaluación conductual2. Definición3. Conceptualizaciones generales4. Características5. Resumen6. Actividad7. Referencias1.0PsicologoPregrado8.156 b5 minutosspaEvaluación y FormulaciónDepartamento de educación virtualEvaluación ConductualObjeto de aprendizajehttp://purl.org/coar/resource_type/c_816binfo:eu-repo/semantics/preprintinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Facilitar tratamientoEvaluación conductualModelo conductalFacultad de PsicologíaPsicologíaColombiaMuy altoEducación superiorUniversitaria - PregradoBajoNingunoEstudiante de Educación SuperiorMedioExpositivospaCEM 2.0TIN - Intencionalidad pedagógicaLO - Learning ObjectsRecursos Educativos DigitalesEDT - EducativoMedioFinalizadolinearPsicologíaDesde= 16 años20 minutosPublicationORIGINALEnlace_al_Recurso.htmlEnlace_al_Recurso.htmltext/html708https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/e83c308b-429e-451a-a9c1-1dbb79d33353/downloadccc7ce5d680e2d7f8b785b45e1364319MD51TEXTEnlace_al_Recurso.html.txtEnlace_al_Recurso.html.txtExtracted texttext/plain7https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/862a8abe-93fc-44f7-a473-27b9f45f1c23/download34a63a1385d48407a2e473010f146ea7MD52001/1909oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/19092024-05-10 16:02:59.805https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenzrestrictedhttps://repositorio.konradlorenz.edu.coRepositorio - Fundación Universitaria Konrad Lorenzbdigital@metabiblioteca.com |
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