Memorización de características vinculadas en escenarios bidimensionales y tridimensionales: un estudio desde el almacén episódico.
6 Páginas.
- Autores:
-
Sánchez, J.
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Repositorio:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/2719
- Acceso en línea:
- https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2719
- Palabra clave:
- Estímulos
Memoria de trabajo
Almacén episódico
Vinculación
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- closedAccess
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- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
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Sesenta participantes (treinta hombres y treintas mujeres) formaron parte del experimento los cuales se asignaron de forma aleatoria a cada una de las condiciones dimensionales (2D y 3D). Para esto se construyó un instrumento que evaluaba la vinculación de propiedades en dos y tres dimensiones. Los resultados obtenidos en este estudio muestran que no existen diferencias significativas entre los rendimientos (respuestas correctas y tiempos de reacción) de los participantes en las tareas de memorización de propiedades vinculadas en los escenarios bidimensionales y tridimensionales. El presente estudio se lleva a cabo a partir de la inclusión del nuevo componente del modelo de memoria de trabajo propuesto por Baddeley (2000), el almacén episódico.The aim of the present study was to determine whether there are differences in the memorization of related characteristics in two-dimensional and three-dimensional scenarios. The type of study proposed is quasi-experimental with two groups, each condition will be defined by the number of dimensions in which the stimuli to memorize are presented. Sixty participants (thirty men and thirty women) were part of the experiment which were randomly assigned to each of the dimensional conditions (2D and 3D). For this purpose an instrument was built that evaluated the linking of properties in two and three dimensions. The results obtained in this study show that there are no significant differences between the performances (correct answers and reaction times) of participants in the tasks of memorizing properties linked in the two-dimensional and three-dimensional scenarios. The present study is carried out from the inclusion of the new component of the working memory model proposed by Baddeley (2000), the episodic store.Trabajo de práctica investigativaPsicologoPregradoapplication/pdfspaMemorización de características vinculadas en escenarios bidimensionales y tridimensionales: un estudio desde el almacén episódico.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPAitsiselmi, Y., & Holliman, N. S. (2009). Using mental rotation to evaluate the benefits of stereoscopic displays. In IS&T/SPIE Electronic Imaging (pp. 72370Q-72370Q). International Society for Optics and Photonics.Alloway, T. P., & Alloway, R. G. (2013). Working memory across the lifespan: A cross-sectional approach. Journal of Cognitive Psychology, 25(1), 84-93.Baddeley, A. (1992). Working memory. Science, 255(5044), 556-559.Baddeley, A. D., Allen, R. J., & Hitch, G. J. (2011). Binding in visual working memory: The role of the episodic buffer. Neuropsychologia, 49(6), 1393-1400.Elsley, J. V., & Parmentier, F. B. (2009). Is verbal–spatial binding in working memory impaired by a concurrent memory load?. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 62(9), 1696-1705.Karlsen, P. J., Allen, R. J., Baddeley, A. D., & Hitch, G. J. (2010). Binding across space and time in visual working memory. Memory & cognition, 38(3), 292-303.Logie, R.H., Marchetti, C., 1991. Visuo-spatial working memory: visual, spatial or central executive. In: Logie, R.H., Denis, M. (Eds.), Mental Images in Human Cognition. North Holland, Amsterdam, pp. 105–115.Mather, M., Mitchell, K. J., Raye, C. L., Novak, D. L., Greene, E.J., & Johnson, M. K. (2006). Emotional Arousal Can Impair Feature Binding in Working Memory. Journal of Cognitive Neuroscience, 18, 614-625.Piolino, P., Coste, C., Martinelli, P., Macé, A. 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International Journal of Psychophysiology, 50(3), 235-246.EstímulosMemoria de trabajoAlmacén episódicoVinculaciónFacultad de PsicologíaPsicologíaPublicationORIGINAL2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdf2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdfapplication/pdf203878https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/71ae7a2f-3ed3-46f9-b808-1d29e7c4318a/download49f10ef95fdb124b10cc06859c618940MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81376https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/b958274e-936f-496c-9a5f-f17d376a3aa1/download41863bfe5a173737d3437bfc14f4d82eMD52TEXT2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdf.txt2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdf.txtExtracted texttext/plain18578https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/b03e8789-5bf1-4440-b64b-cc422285477a/download2fb52e9d124610fb60d529e0aa0cd5beMD53THUMBNAIL2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdf.jpg2015-1 RAI Sánchez, J. y Uribe, M..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35037https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/2b1ab5a2-8631-4492-a893-9e38bd5ee8bc/download7fc39c10477def50192fe8b1e4455ba4MD54001/2719oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/27192024-05-10 16:02:42.946https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución – No comercial – Sin derivar: permite que otros puedan descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera ni se pueden utilizar comercialmente.open.accesshttps://repositorio.konradlorenz.edu.coRepositorio - Fundación Universitaria Konrad Lorenzbdigital@metabiblioteca.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 |