Efectos de un programa de intervención online basado en terapia de aceptación y compromiso (ACT) en estudiantes que presentan pensamiento negativo repetitivo.

91 Páginas : tablas ; figuras.

• Autores: Aragón Sotelo, Bryan Camilo
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Fundación Universitaria Konrand Lorenz
• Repositorio: Fundación Universitaria Konrand Lorenz
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/2266
• Acceso en línea: https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2266
• Palabra clave: Psicología clínica; Terapia de aceptación y compromiso; Terapia administrada por internet; Síntomas emocionales; Flexibilidad psicológica; Pensamiento negativo repetitivo
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)