Conceptualización de la Psicoterapia Analítica Funcional
Con esta OVA, se espera que los estudiantes tengan una comprensión general acerca de los conceptos claves de la psicoterapia analítico funcional
- Autores:
-
Peña Vargas, Juliana
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_816b
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Repositorio:
- Fundación Universitaria Konrand Lorenz
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1918
- Palabra clave:
- Refuerzo natural y artificial
Orientación de la terapia
Conceptualización de FAP
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- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenzhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Copyleft: el programa puede ser ejecutado por todo aquel que quiera, que pueda ser modificado y mejorado para cualquier propósito, así como que exista la posibilidad de distribuir las versiones originales y las modificadas, ya sea con o sin ánimo de lucro sin necesidad de pedir permiso a nadie.info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPeña Vargas, JulianaFundación Universitaria Konrad LorenzColombia2020-12020-05-14T16:57:16Z2020-05-14T16:57:16Z2020-05-14https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1918P6004KCon esta OVA, se espera que los estudiantes tengan una comprensión general acerca de los conceptos claves de la psicoterapia analítico funcionalEn esta OVA se hará un breve resumen acerca de la orientación de la terapia, se establecerá la diferencia entre análisis funcional y análisis topográfico, se establecerá la diferencia entre los diferentes estímulos, la diferencia entre refuerzo natural y artificial, se habla acerca de las conductas clínicamente relevantes y la importancia del vinculo terapéutico.In this OVA a brief summary will be made about the orientation of the therapy, the difference will be established between functional analysis and topographic analysis, the difference will be established between the different stimuli, the difference between natural and artificial reinforcement, talk about clinically relevant behaviors and the importance of the therapeutic bond.1. Introducción2. Explicación teórica3. Referencias4. Actividad de aprendizaje1.0PsicologoPregradoEs importante que el estudiante de click en anterior y siguiente para navegar en la presentación33.030.2927 minutosspaProfundización terapias de tercera generaciónDepartamento de educación virtualConceptualización de la Psicoterapia Analítica FuncionalProfundización en Terapias de Tercera GeneraciónObjeto de aprendizajehttp://purl.org/coar/resource_type/c_816binfo:eu-repo/semantics/preprintinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Refuerzo natural y artificialOrientación de la terapiaConceptualización de FAPFacultad de PsicologíaPsicologíaColombiaBajoEducación superiorUniversitaria - PregradoBajoNingunoEstudiante de Educación SuperiorBajoExpositivospaCEM 2.0TIN - Intencionalidad pedagógicaLO - Learning ObjectsRecursos Educativos DigitalesEDT - EducativoAltoFinalizadolinearPsicologíaLos OVAS son aplicaciones basadas en la web que funcionan en la mayoría de los navegadores de internet en computadores o dispositivos móviles que soporten HTML5. Lo que significa que no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional. Requisitos Básicos: Conexión a internet Velocidad mínima de conexión: 3 Mb/seg. Preferible: Conexión Ethernet por cable o WIFI de 6 Mb/seg o superior. Exploradores Web • Apple Safari 7 o una versión posterior • Google Chrome 50 o una versión posterior • Microsoft Edge • Microsoft Internet Explorer 11 • Mozilla Firefox 35 o una versión posterior Sistemas operativos • Windows 10 • Windows 8.x – Windows 7.x • Mac OS X 10.8 y versiones posteriores • iOS (versión más reciente) • Android (versión más reciente) Plugins adicionales: • Lector de documentos PDF. Adobe Acrobat Reader Se descarga en: https://get.adobe.com/es/reader/ • Reproductor de videos en formato Flash. Adobe Flash Player. Se descarga en: https://get.adobe.com/es/flashplayer/ Requerimientos mínimos de hardware: • Procesador Intel® a 1,3 GHz o superior. • Memoria RAM 512 Mb. • Parlantes o Audífonos. • Teclado y Mouse. • Resolución de pantalla: 1024 x 768 píxeles o superior.Desde= 1630 minutosPublicationORIGINALEnlace_al_Recurso.htmlEnlace_al_Recurso.htmltext/html708https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/e74673c1-b445-4f46-b684-5e0d2533d85c/downloadc7d5b1a440ed18bf5d885c6b7bcd3360MD51TEXTEnlace_al_Recurso.html.txtEnlace_al_Recurso.html.txtExtracted texttext/plain7https://repositorio.konradlorenz.edu.co/bitstreams/3439bc0f-d408-47d7-b095-7f358cccf131/download34a63a1385d48407a2e473010f146ea7MD52001/1918oai:repositorio.konradlorenz.edu.co:001/19182024-05-10 16:01:27.535https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenzrestrictedhttps://repositorio.konradlorenz.edu.coRepositorio - Fundación Universitaria Konrad Lorenzbdigital@metabiblioteca.com |