de Castro, D. P. d. I. d. P. d. l. U. d. V. I. d. G. L., & Correa, M. P. t. d. I. d. P. d. l. U. d. V. C. d. G. d. i. L. (2011). Diferentes tipos de incidencia de los procesos cognitivos de revisión sobre la coherencia de textos narrativos: Un estudio con niños de 10 años.
Chicago Style (17th ed.) Citationde Castro, Diana; Profesora del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle. Investigadora del Grupo Lenguaje, and Miralba; Profesora titular del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle. Coordinadora del Grupo de investigación Lenguaje Correa. Diferentes Tipos De Incidencia De Los Procesos Cognitivos De Revisión Sobre La Coherencia De Textos Narrativos: Un Estudio Con Niños De 10 Años. 2011.
MLA (8th ed.) Citationde Castro, Diana; Profesora del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle. Investigadora del Grupo Lenguaje, and Miralba; Profesora titular del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle. Coordinadora del Grupo de investigación Lenguaje Correa. Diferentes Tipos De Incidencia De Los Procesos Cognitivos De Revisión Sobre La Coherencia De Textos Narrativos: Un Estudio Con Niños De 10 Años. 2011.