Nuestra(s) paz(es) : reconocimientos, emociones y cuerpos. Intervención con enfoque educativo a un grupo de mujeres estudiantes de la licenciatura en educación infantil de la Pontificia Universidad Javeriana

El presente proyecto de intervención busca complementar las acciones que en cultura de paz se vienen implementando al interior de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. A través de la realización de cinco talleres, con estudiantes, todas mujeres, (V semestre) de la Licencia...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/44424
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.44424
Palabra clave:
Cultura de paz
Educadoras
Intervención
Universidad
Culture of peace
Young women as educators
Intervention
University
Maestría en estudios de paz y resolución de conflictos - Tesis y disertaciones académicas
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Profesores universitarios
Pontificia Universidad Javeriana
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Rodríguez Caro, Gloria Consuelo
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description El presente proyecto de intervención busca complementar las acciones que en cultura de paz se vienen implementando al interior de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. A través de la realización de cinco talleres, con estudiantes, todas mujeres, (V semestre) de la Licenciatura de Educación Infantil de dicha Facultad. Esta intervención contribuyó a generar conciencia en el grupo de participantes sobre el papel que desempeñan como personas, mujeres y educadoras en una cultura de paz entendida como relaciones pacíficas a las vez que, relaciones de igualdad en la diferencia.
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Esta intervención contribuyó a generar conciencia en el grupo de participantes sobre el papel que desempeñan como personas, mujeres y educadoras en una cultura de paz entendida como relaciones pacíficas a las vez que, relaciones de igualdad en la diferencia.This intervention project seeks to improve particular a set of actions about culture of peace that have been applied at the Faculty of Education of the Pontificia Universidad Javeriana. Through five workshops with students, all young women, (Fifth Semester) at the Infant Education Degree. This intervention contributed to raising awareness in the group of participants about the role they play as person, women and educators in a culture of peace as peaceful relationships as well as, relationships of equality in difference. Keywords: culture of peace, young women as educators, intervention, university.Magíster en Estudios de Paz y Resolución de ConflictosMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Estudios de Paz y Resolución de ConflictosFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesCruz, Juan DanielLara Salcedo, Luz Marina2019-08-12T15:15:06Z2020-04-16T18:46:38Z2019-08-12T15:15:06Z2020-04-16T18:46:38Z2019-08-05http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/44424https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.44424instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaBogotá (Colombia)2019Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T16:51:13Z