Nuestra(s) paz(es) : reconocimientos, emociones y cuerpos. Intervención con enfoque educativo a un grupo de mujeres estudiantes de la licenciatura en educación infantil de la Pontificia Universidad Javeriana
El presente proyecto de intervención busca complementar las acciones que en cultura de paz se vienen implementando al interior de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. A través de la realización de cinco talleres, con estudiantes, todas mujeres, (V semestre) de la Licencia...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/44424
- Palabra clave:
- Cultura de paz
Educadoras
Intervención
Universidad
Culture of peace
Young women as educators
Intervention
University
Maestría en estudios de paz y resolución de conflictos - Tesis y disertaciones académicas
Cultura de paz
Profesores universitarios
Pontificia Universidad Javeriana
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | El presente proyecto de intervención busca complementar las acciones que en cultura de paz se vienen implementando al interior de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. A través de la realización de cinco talleres, con estudiantes, todas mujeres, (V semestre) de la Licenciatura de Educación Infantil de dicha Facultad. Esta intervención contribuyó a generar conciencia en el grupo de participantes sobre el papel que desempeñan como personas, mujeres y educadoras en una cultura de paz entendida como relaciones pacíficas a las vez que, relaciones de igualdad en la diferencia. |
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