«Yo vine a crearlo todo»: Carlos Pellicer y la Asociación de Estudiantes de Bogotá 1918-1920
Neste artigo analisa-se o papel do mexicanoCarlos Pellicer na criação da Associação deAlunos de Bogotá em 1919. Argumenta-seque sua presença na cidade, além de enriqueceros ideais de organização dos estudantes que seabriam caminho na sua pretensão de influenciaros destinos do país, possibilitou a ap...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
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- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15721
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Carlos Pellicer; Revolución Mexicana; estudiantes; Asociación de Estudiantes de Bogotá
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- Copyright (c) 2016 José Abelardo Díaz Jaramillo
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«Yo vine a crearlo todo»: Carlos Pellicer y la Asociación de Estudiantes de Bogotá 1918-1920«Eu vim para criar tudo»: Carlos Pellicer e a Associação de Alunos de Bogotá 1918-1920«I Came to Create it All »: Carlos Pellicer and the Student Association of Bogota 1918-1920Díaz Jaramillo, José Abelardo; Corporación Universitaria del MEtanullCarlos Pellicer; Revolución Mexicana; estudiantes; Asociación de Estudiantes de BogotánullCarlos Pellicer; Mexican revolution; students; student Association of BogotanullCarlos Pellicer; Revolução Mexicana; alunos; Associação de Alunos de BogotáNeste artigo analisa-se o papel do mexicanoCarlos Pellicer na criação da Associação deAlunos de Bogotá em 1919. Argumenta-seque sua presença na cidade, além de enriqueceros ideais de organização dos estudantes que seabriam caminho na sua pretensão de influenciaros destinos do país, possibilitou a apreensãomediada da Revolução Mexicana, que seplasmou em representações sobre a política, oensino e a cultura desse país, as quais circularamatravés de palestras, artigos jornalísticos ecelebrações públicas. Tal apreensão alimentouos desejos de transformação educativa e culturaldos alunos colombianos registrados no paísdurante os anos vinte.En este artículo se analiza el papel del mexicanoCarlos Pellicer en la creación de la Asociaciónde Estudiantes de Bogotá en 1919. Seargumenta que su presencia en la ciudad, ademásde enriquecer los ideales de organizaciónde los estudiantes que se abrían camino en supretensión de incidir en los destinos del país,posibilitó una aprehensión mediada de la RevoluciónMexicana, que se plasmó en representacionessobre la política, la educación y lacultura de ese país, las cuales circularon a travésde conferencias, artículos periodísticos y celebracionespúblicas. Tal aprehensión alimentólos deseos de transformación educativa y culturalde los estudiantes colombianos que se registraronen el país durante los años veinte.This article analyzes the role of the Mexi- can Carlos Pellicer in the creation of the stu- dent Association of Bogota in 1919. We argue that his presence in the city, in addition to enriching the ideals of the organization of students – who pushed their way in their as- piration to have an influence on the destiny of the country – made possible a mediated un- derstanding of the Mexican Revolution, as captured in representations of politics, edu- cation, and culture of said country, and pre- sented through conferences, press articles, and public celebrations. This understanding fueled the desire for educational and cultural trans- formation of Colombian students as recorded in the country during the 1920’s.Pontificia Universidad Javeriananullnullnull2018-02-24T15:33:42Z2020-04-15T20:37:49Z2018-02-24T15:33:42Z2020-04-15T20:37:49Z2016-06-10http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por paresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/157212248-69920122-5197http://hdl.handle.net/10554/26978spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15721/12732Memoria y Sociedad; Vol. 20, Núm. 40 (2016)Memoria y Sociedad; Vol. 20, Núm. 40 (2016)Copyright (c) 2016 José Abelardo Díaz JaramilloAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:15:39Z |
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