El dibujo infantil : la narrativa que permite un acercamiento al lugar de enunciación de las niñeces negras/afrocolombianas en el nivel de preescolar del Colegio Rafael Núñez I.E.D de la localidad de San Cristóbal en Bogotá, Colombia
Este trabajo de grado invita a los lectores a reflexionar frente al lugar epistemológico que han ocupado y ocupan las niñeces negras/afrocolombianas dentro del campo de los Estudios Afrocolombianos, dando a conocer la importancia y la necesidad de construir una historiografía propia para estas pobla...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/65228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/65228
- Palabra clave:
- Niñeces negras/afrocolombianas, Dibujo infantil, Lugar de enunciación
Black/Afro-Colombian childhoods, children's drawing, Place of enunciation
Maestría en estudios afrocolombianos - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El dibujo infantil : la narrativa que permite un acercamiento al lugar de enunciación de las niñeces negras/afrocolombianas en el nivel de preescolar del Colegio Rafael Núñez I.E.D de la localidad de San Cristóbal en Bogotá, Colombia Children's drawing : the narrative that allows an approach to the place of enunciation of black / Afro-Colombian children at the preschool level of the Rafael Núñez I.E.D School in the town of San Cristóbal in Bogotá, Colombia |
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El dibujo infantil : la narrativa que permite un acercamiento al lugar de enunciación de las niñeces negras/afrocolombianas en el nivel de preescolar del Colegio Rafael Núñez I.E.D de la localidad de San Cristóbal en Bogotá, Colombia Pulido Pérez, María Paola Niñeces negras/afrocolombianas, Dibujo infantil, Lugar de enunciación Black/Afro-Colombian childhoods, children's drawing, Place of enunciation Maestría en estudios afrocolombianos - Tesis y disertaciones académicas |
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Este trabajo de grado invita a los lectores a reflexionar frente al lugar epistemológico que han ocupado y ocupan las niñeces negras/afrocolombianas dentro del campo de los Estudios Afrocolombianos, dando a conocer la importancia y la necesidad de construir una historiografía propia para estas poblaciones. Además esta apuesta investigativa, no solo buscaba impactar de alguna manera a las niñeces negras/afrocolombianas del entorno escolar del Colegio Rafael Núñez IED, al hacerlas partícipes en el desarrollo de talleres pedagógicos, también, pretende de cierta manera posicionar en la academia, el dibujo infantil como la narrativa y/o instrumento de investigación que permite la interpretación y la comprensión, de las formas de relacionarse, de sentirse y de enunciarse las niñeces negras/afrocolombianas de edad Preescolar, quienes se enfrentan a entornos escolares que alimentan cotidianamente la desigualdad, la discriminación, la segregación, la xenofobia, la racialización y otras tantas problemáticas que enfrentan las niñeces. |
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Además esta apuesta investigativa, no solo buscaba impactar de alguna manera a las niñeces negras/afrocolombianas del entorno escolar del Colegio Rafael Núñez IED, al hacerlas partícipes en el desarrollo de talleres pedagógicos, también, pretende de cierta manera posicionar en la academia, el dibujo infantil como la narrativa y/o instrumento de investigación que permite la interpretación y la comprensión, de las formas de relacionarse, de sentirse y de enunciarse las niñeces negras/afrocolombianas de edad Preescolar, quienes se enfrentan a entornos escolares que alimentan cotidianamente la desigualdad, la discriminación, la segregación, la xenofobia, la racialización y otras tantas problemáticas que enfrentan las niñeces.niñeces negras/afrocolombianas/ preescolar/ Colegio Rafael Núnez IEDThis degree work invites readers to reflect on the epistemological place that black / Afro-Colombian childhoods have occupied and occupy within the field of Afro-Colombian Studies, making known the importance and need to build their own historiography for these populations. In addition, this investigative commitment, not only sought to impact in some way the black / Afro-Colombian children of the school environment of the Rafael Núñez IED School, by making them participate in the development of pedagogical workshops, it also intended, in a certain way, to position drawing in the academy. childhood as the narrative and/or research instrument that allows the interpretation and understanding of the ways of relating, feeling and enunciating black/Afro-Colombian preschool-age children, who face school environments that daily feed inequality, discrimination, segregation, xenophobia, racialization and many other problems that children face.Magíster en Estudios AfrocolombianosMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Estudios AfrocolombianosFacultad de Ciencias SocialesMena García, María IsabelDíaz Díaz, Rafael AntonioMeneses Copete, Yeison Arcadio2023-08-11T17:12:13Z2023-08-11T17:12:13Z2023-07-11http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/65228instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaColombia2022-2023Cundinamarca (Colombia)Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-08-12T08:00:16Z |