Diagnóstico de comunicación: desafíos del "venir entre"

El artículo rpetende problematizar las posibilidades de la investigación aplicada en nuevos campos de problemas que se han intensificado en la última década en Argentina: comunicación institucional, comunicación educativa, intervención de comunicadores en proyectos sociales en vinculación a una ámplia gama de temas (medio ambiente, salud, educación, tercera edad). La inserción profesional del Comunicador Social en dichos campos ha precedido a la formación especializada y ha implicado nuevos desafíos como la diagnosis comunicacional. Según la autora, esto requiere de nuevas prácticas de enseñanza - aprendizaje para brindar la formación necesaria para la intervención de los futuros profesionales de la comunicación en escenarios institucionales complejos.

• Tipo de recurso: article
• Fecha de publicación: 2001
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28297
• Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2965; http://hdl.handle.net/10554/28297
• Palabra clave: null; Diagnóstico de la comunicación; comunicación para el desarrollo; investigación; educación; formación profesional; comunicación; gestión; Argentina; null
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional