Construcción de subjetividades en los estudiantes de Uniminuto a partir de la experiencia de práctica en responsabilidad social

Con la intención de aportar a la reflexión sobre la Responsabilidad Social Universitaria (RSU), desde su ejercicio más práctico, se propone una descripción de las subjetividades que se configuraron en los y las estudiantes a partir de las vivencias particulares generadas con la Práctica en Responsabilidad Social. Este objetivo principal responde al interés de ampliar la mirada con respecto a las construcciones de sujeto que se está generando en el estudiante, ya que dicha práctica se constituye en dos momentos que se entrecruzan: uno que corresponde al aprendizaje y un segundo que hace parte del servicio que el estudiante presta a la comunidad a través de un proceso de formación en ciudadanía.

• Tipo de recurso: masterThesis
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/12317
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/12317; https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.12317
• Palabra clave: Escenarios comunitarios; Práctica en responsabilidad social universitaria; Estudiantes universitarios; Subjetividades; Communitarian sceneries; Universitarian social responsibility practices; Students; Subjectivities; Responsabilidad social; Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
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