Desarrollo psíquico del niño en los documentos orientadores para maestros de la facultad de educación del Fondo pedagógico o de Escuelas Normales Uptc, 1960-1965
Esta investigación busca comprender cómo se contribuía al desarrollo psíquico del niño, a través de documentos orientadores para maestros de la Facultad de Educación de la que es hoy la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/Uptc. Se trata de un estudio cualitativo que describe y presenta...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39033
- Palabra clave:
- Desarrollo psíquico
Niño
Formación de maestros
Archivo histórico
Psychic development
Child
Teacher training
Historical archive
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
Formación de maestros
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Esta investigación busca comprender cómo se contribuía al desarrollo psíquico del niño, a través de documentos orientadores para maestros de la Facultad de Educación de la que es hoy la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/Uptc. Se trata de un estudio cualitativo que describe y presenta un análisis de contenido a través del cual se busca identificar enunciados determinantes en el desarrollo del niño y que están presentes en un archivo histórico años 1960-1965. |
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Desarrollo psíquico del niño en los documentos orientadores para maestros de la facultad de educación del Fondo pedagógico o de Escuelas Normales Uptc, 1960-1965Duarte López, ilusión Rita MaríaDesarrollo psíquicoNiñoFormación de maestrosArchivo históricoPsychic developmentChildTeacher trainingHistorical archiveMaestría en educación - Tesis y disertaciones académicasFormación de maestrosEsta investigación busca comprender cómo se contribuía al desarrollo psíquico del niño, a través de documentos orientadores para maestros de la Facultad de Educación de la que es hoy la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia/Uptc. Se trata de un estudio cualitativo que describe y presenta un análisis de contenido a través del cual se busca identificar enunciados determinantes en el desarrollo del niño y que están presentes en un archivo histórico años 1960-1965.This research seeks to understand how it contributes to the child's psychic development, through guidance documents for teachers of the Faculty of Education of what is now the Pedagogical and Technological University of Colombia / Uptc. It is a qualitative study that describes and presents a content analysis through which it is sought to identify determining statements in the development of the child and that are present in a historical archive from 1960-1965.Magíster en EducaciónMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en EducaciónFacultad de EducaciónCastillo Pulido, Luis EvelioCuesta Moreno, Oscar Julian2018-12-04T19:34:14Z2020-04-16T19:14:38Z2018-12-04T19:34:14Z2020-04-16T19:14:38Z2018-11-30http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/39033https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.39033instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T17:37:06Z |