Los grupos juveniles universitarios y la formación ciudadana
El artículo presenta algunos avances del proyecto de investigación sobre Prácticas Juveniles como Expresiones Ciudadanas. A partir del análisis de tres grupos estudiantiles universitarios de la ciudad de Bogotá, los cuales forman parte de los 20 colectivos juveniles que se están estudiando con un mé...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
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- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/396
http://hdl.handle.net/10554/32367
- Palabra clave:
- Research Projects; Higher Education and State; College Students
Proyectos de investigación; política de educación superior; estudiantes universitarios
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Los grupos juveniles universitarios y la formación ciudadanaUniversity Student Groups and Citizen EducationHenao Escovar, Juanita; Pontificia Universidad JaverianaOcampo Talero, Angélica María; Pontificia Universidad JaverianaRobledo Gómez, Angela María; Pontificia Universidad JaverianaLozano Ardila, Martha Cecilia; Pontificia Universidad JaverianaResearch Projects; Higher Education and State; College StudentsProyectos de investigación; política de educación superior; estudiantes universitariosEl artículo presenta algunos avances del proyecto de investigación sobre Prácticas Juveniles como Expresiones Ciudadanas. A partir del análisis de tres grupos estudiantiles universitarios de la ciudad de Bogotá, los cuales forman parte de los 20 colectivos juveniles que se están estudiando con un método mixto que combina estrategias de aproximación etnográfica con el análisis narrativo y discursivo, se describen la trayectoria y las prácticas de estos grupos y se muestra de qué manera en ellos los jóvenes viven experiencias que les facilitan el desarrollo de diversas expresiones y competencias ciudadanas. El artículo concluye que el apoyo y el agenciamiento de estos grupos en las universidades constituyen un camino para impulsar la formación ciudadana, en torno al cual se formulan algunas recomendacionesThe article presents some advances of the research project on Practices of the Youth as Citizen Expressions. From the analysis of three university student groups taken from the 20 groups of youths that participate in this mixed method combining ethnographic strategies with narrative and discursive analysis, the article describes the trajectory and the practices of these groups and shows how the students live experiences that ease the development of different citizen expressions and abilities. The conclusions state that the creation, support and agency of these groups in the universities represent a way to encourage the formation of citizens, and some suggestions are presented related to this topic.Pontificia Universidad JaverianaColciencias (código: 1203-331- 18573)null2018-02-24T16:02:40Z2020-04-15T18:30:51Z2018-02-24T16:02:40Z2020-04-15T18:30:51Z2007-01-01http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/3962011-27771657-9267http://hdl.handle.net/10554/32367spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/396/276Universitas Psychologica; Vol. 7, Núm. 3 (2008); 853-868Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:26:58Z |
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