Educar entreteniendo:los problemas de salud de los personajes femeninos en la ficción TV española
El uso del entretenimiento en la comunicación mediática sobre salud viene siendo una estrategia habitual desde la década de los noventa; pero, aunque su eficacia ha sido reiteradamente probada, algunos estudiosos critican el sesgo de los mensajes y discuten sus beneficios. Esta investigación propone...
- Autores:
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/24833
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- Derechos de autor 2019 Beatriz Gómez Morales, Charo Lacalle
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Educar entreteniendo:los problemas de salud de los personajes femeninos en la ficción TV españolaLacalle, CharoGómez Morales, BeatrizEl uso del entretenimiento en la comunicación mediática sobre salud viene siendo una estrategia habitual desde la década de los noventa; pero, aunque su eficacia ha sido reiteradamente probada, algunos estudiosos critican el sesgo de los mensajes y discuten sus beneficios. Esta investigación propone una metodología original que combina técnicas cuantitativas (SPSS) y aproximaciones cualitativas (socio-semiótica y script theory) para analizar la representación de la enfermedad, la discapacidad y el consumo de substancias tóxicas de los personajes femeninos de la ficción televisiva española. El análisis revela la ambivalencia entre la vocación didáctica de los relatos y la recurrencia de tópicos. Los resultados también muestran la escasa relevancia otorgada a la salud femenina ya la promoción de hábitos saludables.The use of entertainment to disseminate health messages through the media is a common strategy since the nineties; but, although its effectiveness has been demonstrated again and again, some scholars criticize bias messages and discuss their benefits. This research is based in an original methodology that combines quantitative (SPSS) and qualitative approaches (socio-semiotics and script theory) to address the study of disease, disability and consumption of toxic substances by the female characters of the Spanish television fiction. The analysis reveals the ambivalence between the educational vocation of the stories and the recurrence of entrenched topics. The results also show the low importance given to problems related to women's health and the widespread disregard for the promotion of healthy habits.Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje2019-03-26T21:00:32Z2020-04-15T19:19:41Z2019-03-26T21:00:32Z2020-04-15T19:19:41Z2019-01-30http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por paresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/248332027-27310120-4823http://hdl.handle.net/10554/42108Signo y Pensamiento; Vol 37 No 73 (2018)Signo y Pensamiento; Vol. 37 Núm. 73 (2018)Derechos de autor 2019 Beatriz Gómez Morales, Charo LacalleAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:10:55Z |
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