Análisis de los retornos de la educación superior en Colombia : una aproximación desde un modelo riesgo – rentabilidad

El presente trabajo estudia el retorno de la inversión en educación superior ajustado por riesgo en Colombia. Este análisis relaciona información de costos de los programas universitarios con los salarios una vez los individuos terminan la universidad y la volatilidad de los salarios como medida de riesgo. Para el estudio se utilizan elementos del modelo de media-varianza de Markowitz, empleado habitualmente en los modelos financieros que estiman la relación riesgo-rentabilidad de la inversión. Este modelo permite comparar, dentro de un mismo programa, el desempeño de la inversión en educación en diferentes Instituciones de Educación Superior. La presente investigación encuentra que al incluir dentro del estudio de los retornos a la educación una medida de riesgo, se observa que algunos individuos están teniendo resultados de sus decisiones de inversión en educación superior, que no son eficientes desde el punto de vista financiero.

• Tipo de recurso: masterThesis
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/44051
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/44051; https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.44051
• Palabra clave: Elección en la educación superior; Retorno de la educación superior; Riesgo-rentabilidad en la educación superior; Inversión en capital humano; Choice in higher education; Return of higher education; Risk-return in higher education; Investment in human capital; Maestría en economía - Tesis y disertaciones académicas; Educación superior - Colombia; Capital humano
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