La suerte de una experiencia

La suerte de una experiencia es un proyecto de investigación inspirado en varios interrogantes alrededor de las transformaciones por las que ha pasado la experiencia de leer contenidos informativos. Los cambios en los textos, en los lenguajes, en las formas de comprensión, en los soportes para acced...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/13487
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/13487
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.13487
Palabra clave:
Lectura
Lectura informativa
Reading
Tecnología de la información
Maestría en comunicación - Tesis y disertaciones académicas
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description La suerte de una experiencia es un proyecto de investigación inspirado en varios interrogantes alrededor de las transformaciones por las que ha pasado la experiencia de leer contenidos informativos. Los cambios en los textos, en los lenguajes, en las formas de comprensión, en los soportes para acceder a la información, en los tiempos o frecuencias, etc., todos ellos constituyen una cadena de acontecimientos que, dependiendo del cristal con el que se miren, pueden ser vistos como favorables o desfavorables para el impacto en las prácticas lectoras. «¿Buena suerte, mala suerte, quién sabe?», dice un proverbio de la tradición oriental. Una de las preocupaciones que motivan este proyecto es por supuesto la idea del exceso de información al que estamos expuestos permanentemente, las transformaciones y diversas formas de ser de los textos en el entorno digital y la manera como las tecnologías de comunicación impactan las prácticas lectoras de los individuos. Quisimos ver qué está pasando con la lectura como forma o medio para el consumo de información y los lectores en medio de un panorama comunicativo que se ha ido ampliando enormemente en los últimos tiempos. Esto último nos obliga a preguntarnos por la lectura misma, por ejemplo, de qué habilidades hablamos cuando nos referimos a ella. Si acaso la naturaleza de los textos ha cambiado, y todos los lenguajes han evolucionado y se han aproximado más entre sí, tendremos que reconsiderar qué entendemos por leer, por comprender lo que leemos, cómo lo estamos haciendo y para qué.
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Una de las preocupaciones que motivan este proyecto es por supuesto la idea del exceso de información al que estamos expuestos permanentemente, las transformaciones y diversas formas de ser de los textos en el entorno digital y la manera como las tecnologías de comunicación impactan las prácticas lectoras de los individuos. Quisimos ver qué está pasando con la lectura como forma o medio para el consumo de información y los lectores en medio de un panorama comunicativo que se ha ido ampliando enormemente en los últimos tiempos. Esto último nos obliga a preguntarnos por la lectura misma, por ejemplo, de qué habilidades hablamos cuando nos referimos a ella. Si acaso la naturaleza de los textos ha cambiado, y todos los lenguajes han evolucionado y se han aproximado más entre sí, tendremos que reconsiderar qué entendemos por leer, por comprender lo que leemos, cómo lo estamos haciendo y para qué.Magíster en ComunicaciónMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en ComunicaciónFacultad de Comunicación y LenguajeRoncallo Dow, Sergio2015-01-22T23:26:25Z2016-01-13T20:30:16Z2020-04-16T19:47:35Z2015-01-22T23:26:25Z2016-01-13T20:30:16Z2020-04-16T19:47:35Z2014http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/13487https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.13487instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T18:21:37Z