El teatro de títeres como una posibilidad dentro de la educación para una cultura de paz

La presente investigación explora el teatro de títeres como una posibilidad para promover la cultura de paz desde el que hacer del titiritero. Para ello fue necesario realizar una revisión en el estado del arte, sobre títeres y educación, y títeres y cultura de paz. Desde ahí, la investigación se centró en un caso de estudio, sobre la compañía sudafricana de teatro de títeres: Handspring Puppet Company, quienes tienen una amplia trayectoria en la creación de obras de teatro con un contenido político y social, y que por su contexto, de un País en postconflicto, presentan condiciones similares a las nuestras, donde vale la pena revisar sus experiencias. Por último, esta investigación también recoge la experiencia de entre pa(z)sos : Una obra de títeres unipersonal creada desde mi experiencia, que busca a partir del teatro de títeres, generar diferentes dinámicas para contar conceptos relacionados a la cultura de paz, como una posibilidad en la educación para la paz.

• Tipo de recurso: masterThesis
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38097
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/38097; https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.38097
• Palabra clave: Educación para la paz; Títeres; Cultura de paz; Teatro; Arte; Education for peace; Puppetry; Culture of peace; Theatre; Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas; Educación para la paz; Títeres y teatro de títeres en educación; Cultura de paz; Teatro en la educación; Arte en la educación
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