Propiedades psicométricas del Cuestionario de Ciberbullying en una muestra de adolescentes argentinos

La presente investigación tuvo como propósito evaluar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Ciberbullying (CBQ) en una muestra de adolescentes argentinos. Se evaluó una muestra de 898 adolescentes (43 % varones, edad media 15.2). Los participantes respondieron a dicho cuestionar...

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Autores:
Tipo de recurso:
article
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/39091
Acceso en línea:
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/18939
http://hdl.handle.net/10554/39091
Palabra clave:
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openAccess
License
Derechos de autor 2018 Santiago Resett, Manuel Gámez-Guadix
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spelling Propiedades psicométricas del Cuestionario de Ciberbullying en una muestra de adolescentes argentinosPsychometric Properties of Cyberbullying Questionnaire in an Argentinean SampleResett, SantiagoGámez-Guadix, ManuelLa presente investigación tuvo como propósito evaluar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Ciberbullying (CBQ) en una muestra de adolescentes argentinos. Se evaluó una muestra de 898 adolescentes (43 % varones, edad media 15.2). Los participantes respondieron a dicho cuestionario, a la escala victimización y agresión del cuestionario de Olweus y a medidas de problemas emocionales (depresión y ansiedad). Los análisis factorial exploratorio y confirmatorio indicaron una subescala de Ciberagredir y dos subescalas de Cibervictimización; las alfas de Cronbach fueron adecuadas. Se observó validez convergente de la subescala Ciberagredir con la escala agredir de Olweus y de las dos subescalas de Cibervictimización con la escala victimización de Olweus. También se observó la validez convergente del instrumento con los puntajes de depresión y ansiedad y estas con un modelo de ecuaciones estructurales.The present study aimed to evaluate the psychometric properties of the Cyberbullying Questionnaire (CBQ) in a sample of Argentinean adolescents. A sample of 898 adolescents (43% males, mean age 15.2) was evaluated. Participants responded to the questionnaire, the victimization and aggression scales of the Olweus questionnaire, and measures emotional problems (depression and anxiety). An exploratory factorial analysis, as confirmatory, indicated a subscale of being cyberaggressor and two subscales of Cybervictimization; Cronbach's alphas were suitable for such subscales. Convergent validity of the Cyberaggressor subscale was observed with the Olweus aggressor scale and the two Cybervictimization subscales with the Olweus victimization scale. The convergent validity of the instrument was also observed with the scores of depression and anxiety, as convergent validity of the instrument on depression and anxiety with a structural equation model.Pontificia Universidad Javeriana2018-12-06T01:33:37Z2020-04-15T18:25:00Z2018-12-06T01:33:37Z2020-04-15T18:25:00Z2018-12-05http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por paresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1893910.11144/Javeriana.upsy17-5.ppcc2011-27771657-9267http://hdl.handle.net/10554/39091spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/18939/21161Universitas Psychologica; Vol. 17 Núm. 5 (2018); 1-12Universitas Psychologica; Vol 17 No 5 (2018); 1-12Derechos de autor 2018 Santiago Resett, Manuel Gámez-GuadixAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:27:20Z
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