Identidad Javeriana. Aportes a la formación integral

La presente investigación busca comprender la construcción de la identidad javeriana, entre los directivos, docentes, estudiantes y documentos propios de la Pontificia Universidad Javeriana, desde la propuesta de Formación Integral, con el fin de brindar aportes a los procesos de formación de estudi...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/38990
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/38990
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.38990
Palabra clave:
Identidad Javeriana
Formación integral
Principios educativos de la SJ
Javeriana identity
Integral training
Educational principles of the SJ
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá (Colombia)
Identidad cultural
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description La presente investigación busca comprender la construcción de la identidad javeriana, entre los directivos, docentes, estudiantes y documentos propios de la Pontificia Universidad Javeriana, desde la propuesta de Formación Integral, con el fin de brindar aportes a los procesos de formación de estudiantes javerianos. Para dicho fin, se aplicó un diseño de tipo cualitativo, con un enfoque de teoría fundamentada a desarrollar en cuatro momentos: en primer lugar, el desarrollo de categorías producto de análisis de textos y entrevistas semiestructuradas a los estamentos universitarios; en segundo y tercer lugar, la interconexión de estas y la construcción de un texto que de cuenta de los hallazgos; y finalmente, un discurso que propone los aportes, alcances y límites. Entre los aportes sobresale la redefinición de las categorías autonomía, liderazgo, servicio y MAGIS, desde una lectura fundamentada en los textos consultados y puesta en relación con la información que emergió de las entrevistas realizadas. Estos aportes se proponen como plan de formación para el proyecto que en paralelo desarrolló el Medio Universitario de la Pontificia Universidad Javeriana.
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Para dicho fin, se aplicó un diseño de tipo cualitativo, con un enfoque de teoría fundamentada a desarrollar en cuatro momentos: en primer lugar, el desarrollo de categorías producto de análisis de textos y entrevistas semiestructuradas a los estamentos universitarios; en segundo y tercer lugar, la interconexión de estas y la construcción de un texto que de cuenta de los hallazgos; y finalmente, un discurso que propone los aportes, alcances y límites. Entre los aportes sobresale la redefinición de las categorías autonomía, liderazgo, servicio y MAGIS, desde una lectura fundamentada en los textos consultados y puesta en relación con la información que emergió de las entrevistas realizadas. Estos aportes se proponen como plan de formación para el proyecto que en paralelo desarrolló el Medio Universitario de la Pontificia Universidad Javeriana.This research seeks to understand the construction of the Javerian identity, among executives, teachers, students and documents of the Pontificia Universidad Javeriana, from the proposal of Integral Training, in order to provide input to the processes of student training javerianos. For this purpose, a qualitative type of design was applied, with a theory-based approach to be developed in four stages: first, the development of categories resulting from the analysis of texts and semi-structured interviews with university bodies; in second and third place, the interconnection of these and the construction of a text that accounts for the findings; and finally, a discourse that proposes contributions, scopes and limits. Among the contributions stands out the redefinition of the categories autonomy, leadership, service and MAGIS, from a reading based on the texts consulted and put in relation with the information that emerged from the interviews conducted. These contributions are proposed as a training plan for the project that in parallel developed the University Environment of the Pontificia Universidad Javeriana.Magíster en EducaciónMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en EducaciónFacultad de Educación2018-12-03T20:57:21Z2020-04-16T19:17:20Z2018-12-03T20:57:21Z2020-04-16T19:17:20Z2018-11-21http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/38990https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.38990instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T16:53:50Z

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