Nuevas perspectivas Pedagógicas Para viejos problemas Educativos
En Colombia y en América Latina sucede un fenómeno muy singular: Cuando se hace referencia a la educación siempre aparecen los mismos problemas; se han identificado, analizado, intervenido y no desaparecen; antes por el contrario parece que se agudizaran. ¿Qué pasa con esos viejos problemas educat...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/29715
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/10033
http://hdl.handle.net/10554/29715
- Palabra clave:
- null
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | En Colombia y en América Latina sucede un fenómeno muy singular: Cuando se hace referencia a la educación siempre aparecen los mismos problemas; se han identificado, analizado, intervenido y no desaparecen; antes por el contrario parece que se agudizaran. ¿Qué pasa con esos viejos problemas educativos? |
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