Experiencias y potencialidades de la identidad territorial desde la juventud rural de la vereda de Sabanilla del municipio de Ubaque

La presente investigación tiene como propósito central, analizar la vivencia y potencialidad de las identidades territoriales en la juventud rural en relación con los procesos migratorios rural – urbano, que se registran en la vereda Sabanilla del municipio de Ubaque, Cundinamarca, desde una perspec...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
masterThesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana
Repositorio:
Repositorio Universidad Javeriana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/42441
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10554/42441
https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.42441
Palabra clave:
Identidad territorial
Juventud rural
Desarrollo territorial
Migración
Territorial identity
Rural youth
Territorial development
Migration
Maestría en desarrollo rural - Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo rural
Migración
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description La presente investigación tiene como propósito central, analizar la vivencia y potencialidad de las identidades territoriales en la juventud rural en relación con los procesos migratorios rural – urbano, que se registran en la vereda Sabanilla del municipio de Ubaque, Cundinamarca, desde una perspectiva de género y a partir de las percepciones y vivencias de los jóvenes rurales que aún permanecen en dicho lugar. Para ello, se establecieron los factores inherentes a la identidad territorial que son evidentes en la experiencia de mujeres y hombres. Se trabajó sobre las valoraciones de un grupo de jóvenes y las de algunos docentes y padres de familia de este sector, tratando de vislumbrar las causas y perspectivas que fundamentan la migración juvenil rural, tal como la permanencia de quienes así lo proyectan. Por ello, se llevó a cabo una investigación analítica de corte cualitativo y participativo, que abrió espacios de diálogo con diversos actores a través del desarrollo de entrevistas, grupos focales y una cartografía social. Como resultado se identificaron algunas limitantes para que la identidad territorial se alimente y reproduzca entre la juventud, a pesar del orgullo manifestado por el hecho de ser campesino. El desconocimiento de los jóvenes del territorio, historia y riqueza natural, social y cultural; el acceso a la tecnología que distancia generaciones; la educación impartida que está desarticulada con el entorno donde está inmersa y los estereotipos tradicionales sobre los roles femeninos y masculinos que propician la migración femenina y mayor desarraigo territorial de las mujeres, son algunos de los hallazgos obtenidos.
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Se trabajó sobre las valoraciones de un grupo de jóvenes y las de algunos docentes y padres de familia de este sector, tratando de vislumbrar las causas y perspectivas que fundamentan la migración juvenil rural, tal como la permanencia de quienes así lo proyectan. Por ello, se llevó a cabo una investigación analítica de corte cualitativo y participativo, que abrió espacios de diálogo con diversos actores a través del desarrollo de entrevistas, grupos focales y una cartografía social. Como resultado se identificaron algunas limitantes para que la identidad territorial se alimente y reproduzca entre la juventud, a pesar del orgullo manifestado por el hecho de ser campesino. El desconocimiento de los jóvenes del territorio, historia y riqueza natural, social y cultural; el acceso a la tecnología que distancia generaciones; la educación impartida que está desarticulada con el entorno donde está inmersa y los estereotipos tradicionales sobre los roles femeninos y masculinos que propician la migración femenina y mayor desarraigo territorial de las mujeres, son algunos de los hallazgos obtenidos.The main purpose of this research is to analyze the experience and potential of territorial identities in rural youth in relation to rural - urban migration processes, which are recorded in the village of Sabanilla, municipality of Ubaque, Cundinamarca, from a gender perspective. And from the perceptions and experiences of rural youth who still remain in that place. For this, the factors inherent to the territorial identity that are evident in the experience of women and men were established. We worked on the evaluations of a group of young people and of some teachers and parents of this sector, trying to glimpse the causes and perspectives that underlie rural youth migration, such as the permanence of those who project it. Therefore, a qualitative and participatory analytical research was carried out, which opened spaces for dialogue with various actors through the development of interviews, focus groups and social cartography. As a result, some limitations were identified so that the territorial identity is nourished and reproduced among the youth, despite the pride expressed by the fact of being a farmer. The ignorance of young people of the territory, history and natural, social and cultural wealth; access to technology that distances generations; the education imparted that is disarticulated with the environment where it is immersed and the traditional stereotypes about the feminine and masculine roles that favor the feminine migration and greater territorial uprooting of the women, are some of the obtained findings.Magíster en Desarrollo RuralMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Desarrollo RuralFacultad de Estudios Ambientales y RuralesOsorio, Flor Edilma2019-04-01T20:38:07Z2020-04-16T19:29:53Z2019-04-01T20:38:07Z2020-04-16T19:29:53Z2019-03-12http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/42441https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.42441instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2022-04-29T17:22:34Z