Con-formación universitaria en Cominicación
La autora reflexiona sobre la universidad contemporánea y sobre los cambios en los proyectos de formación. Realiza un recorrido por el sentido de los conceptos Universidad, curriculo y comunicación para llegar a la transformación que debe emprender la intitución universitaria. Esta debe ser comprend...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 1997
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28398
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/3043
http://hdl.handle.net/10554/28398
- Palabra clave:
- null
Formación profesional; Educación; Practicas de la cultura;
null
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | La autora reflexiona sobre la universidad contemporánea y sobre los cambios en los proyectos de formación. Realiza un recorrido por el sentido de los conceptos Universidad, curriculo y comunicación para llegar a la transformación que debe emprender la intitución universitaria. Esta debe ser comprendida como mediadora en la construcción de cultura, para que el ser humano pueda desplegar su naturaleza como inaugurador o como permanente creador. En la Formación de comunicadores deben intervenir procesos formalizados de educación que les permita reconocer las implicaciones de lo que hacen y dar cuenta de ello por que comprenden el mundo en que viven y estan dispuestos a inagurar otros nuevos. |
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