"El color lo pongo yo" : autopercepción estética en adolescentes que se reconocen como negras y/o afrocolombianas en dos instituciones educativas públicas de Usme
La presente investigación realizada en dos instituciones educativas de la localidad de Usme en Bogotá permite evidenciar y reflexionar acerca de la forma como las niñas autoidentificadas como negras y/o afrocolombianas construyen sus autopercepciones estéticas y corporales en torno a circunstancias...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/61548
- Palabra clave:
- Afrocolombianidad
Autopercepción
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Afrocolombianidad
Self-perception
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Maestría en estudios afrocolombianos - Tesis y disertaciones académicas
Afrocolombianos - Bogotá (Colombia)
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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"El color lo pongo yo" : autopercepción estética en adolescentes que se reconocen como negras y/o afrocolombianas en dos instituciones educativas públicas de Usme "I put the color" Aesthetic self-perception in adolescents who are recognized as black and/or Afro-Colombian in two public educational institutions in Usme |
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"El color lo pongo yo" : autopercepción estética en adolescentes que se reconocen como negras y/o afrocolombianas en dos instituciones educativas públicas de Usme Escamilla Duran, Diana Marcela Afrocolombianidad Autopercepción Identificación Estética Corporalidad Escuela Experiencias Semilleros Resistencias Cabello Afrocolombianidad Self-perception Identification Aesthetics Corporality School Experiences Hair Resistance Seedbeds Maestría en estudios afrocolombianos - Tesis y disertaciones académicas Afrocolombianos - Bogotá (Colombia) Identidad - Bogotá (Colombia) Autoimagen - Bogotá (Colombia) |
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La presente investigación realizada en dos instituciones educativas de la localidad de Usme en Bogotá permite evidenciar y reflexionar acerca de la forma como las niñas autoidentificadas como negras y/o afrocolombianas construyen sus autopercepciones estéticas y corporales en torno a circunstancias y eventos que solo ellas como mujeres negras en medio de escuelas mayoritariamente mestizas pueden experimentar; el análisis de estas situaciones se convierte en punto de partida para comprender la configuración y ejecución de unas prácticas estéticas entendidas cómo transgresiones y resistencias que forjan feminidades empoderadas, respaldadas por el espacio seguro qué constituyen los semilleros afrofemeninos Resistencia Palenquera y Pacific Teens. |
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"El color lo pongo yo" : autopercepción estética en adolescentes que se reconocen como negras y/o afrocolombianas en dos instituciones educativas públicas de Usme"I put the color" Aesthetic self-perception in adolescents who are recognized as black and/or Afro-Colombian in two public educational institutions in UsmeEscamilla Duran, Diana MarcelaGarcia Casallas, July CarolinaAfrocolombianidadAutopercepciónIdentificaciónEstéticaCorporalidadEscuelaExperienciasSemillerosResistenciasCabelloAfrocolombianidadSelf-perceptionIdentificationAestheticsCorporalitySchoolExperiencesHairResistanceSeedbedsMaestría en estudios afrocolombianos - Tesis y disertaciones académicasAfrocolombianos - Bogotá (Colombia)Identidad - Bogotá (Colombia)Autoimagen - Bogotá (Colombia)La presente investigación realizada en dos instituciones educativas de la localidad de Usme en Bogotá permite evidenciar y reflexionar acerca de la forma como las niñas autoidentificadas como negras y/o afrocolombianas construyen sus autopercepciones estéticas y corporales en torno a circunstancias y eventos que solo ellas como mujeres negras en medio de escuelas mayoritariamente mestizas pueden experimentar; el análisis de estas situaciones se convierte en punto de partida para comprender la configuración y ejecución de unas prácticas estéticas entendidas cómo transgresiones y resistencias que forjan feminidades empoderadas, respaldadas por el espacio seguro qué constituyen los semilleros afrofemeninos Resistencia Palenquera y Pacific Teens.Comunidad escolar afrocolombianaThe present research carried out in two educational institutions in the locality of Usme, in Bogotá, allows us to demonstrate and reflect on the way girls self-identified as black and/or Afro-Colombian, build their aesthetic and body self-perceptions around circumstances and events that only they, as black women, in the middle of mostly mestizo schools can experience. The analysis of these situations becomes a starting point to understand the setting and execution of aesthetic practices understood as transgressions and resistances that forge empowered femininities, supported by the safe space that constitutes the Afro-feminine the Resistencia Palenquera and Pacific Teens seedbeds.Magíster en Estudios AfrocolombianosMaestríaPontificia Universidad JaverianaMaestría en Estudios AfrocolombianosFacultad de Ciencias SocialesMena Garcia, Maria IsabelMosquera Mosquera, Jorge FidelGustavo Adolfo, Santana Perlaza2022-08-29T16:03:27Z2022-08-29T16:03:27Z2022-08-08http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10554/61548https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.61548instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.cospaColombiaBogotá, D.C. (Bogotá, Colombia)Bogotá (Colombia)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-05-30T21:16:42Z |