APA (7th ed.) Citation

Campos Saavedra, D. U. d. C., Contreras Carmona, P., Riffo Ocares, B. U. d. C., Véliz, M. U. d. C., & Reyes Reyes, A. U. S. T. (2014). Complejidad textual, lecturabilidad y rendimiento lector en una prueba de comprensión en escolares adolescentes.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Campos Saavedra, Daniela; Universidad de Concepción, Paula Contreras Carmona, Bernardo; Universidad de Concepción Riffo Ocares, Mónica; Universidad de Concepción Véliz, and Alejandro; Universidad Santo Tomas Reyes Reyes. Complejidad Textual, Lecturabilidad Y Rendimiento Lector En Una Prueba De Comprensión En Escolares Adolescentes. 2014.

MLA (8th ed.) Citation

Campos Saavedra, Daniela; Universidad de Concepción, et al. Complejidad Textual, Lecturabilidad Y Rendimiento Lector En Una Prueba De Comprensión En Escolares Adolescentes. 2014.