La formación de investigadores en ciencias sociales y humanas: agencia y estructura socioeducativa en la periferia de la sociedad del conocimiento.
Este artigo sugere uma discussão sobre as implicações que alguns fenômenos relacionados à "Sociedade da Informação, Comunicação e Processos Socioeducativos" têm no desenvolvimento de pesquisas universitárias. Este tema de pesquisa trata do Programa de Doutorado em Ciências Sociais e Humana...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- article
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/28421
- Acceso en línea:
- http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2410
http://hdl.handle.net/10554/28421
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | Este artigo sugere uma discussão sobre as implicações que alguns fenômenos relacionados à "Sociedade da Informação, Comunicação e Processos Socioeducativos" têm no desenvolvimento de pesquisas universitárias. Este tema de pesquisa trata do Programa de Doutorado em Ciências Sociais e Humanas da Pontifícia Universidade Javeriana. Alguns pressupostos conceituais, metodológicos e axiológicos são estabelecidos com o objetivo de discutir e identificar as condições acadêmicas e estratégias compartilhadas por diferentes projetos voltados à formação em ciências sociais e humanas e em estudos de comunicação na América Latina. |
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